初中英语反意疑问句专项讲解.doc

初中英语反意疑问句专项讲解（简化版）? 1.定义：陈述句后加上一个与之相反的简短问句,这种句子叫反意疑问句.表示说话人对所陈述的事 情有所怀疑或不肯定,想通过对方的回答加以肯定或否定.? 2.构成：(注意肯否关系极其答语)?反意疑问句由两部分构成，前一部分是对事物的陈述，用陈述句 形式；后一部分是简略的提问，?用简略的疑问形式。如果前一部分用肯定形式，?后一部分一般用否定形式；前一部分用否定形式，后一部分用肯定形式。?两部分的人称和时态要一致，两部分之间用逗号隔开。其回答是用yes或no来表示.?? 第一种结构:肯定的陈述句+逗号+一般疑问句的简略否定+问号.这种反意疑问句的回答与一般疑问 句的回答方式一样.?? Eg:1.It’s?very?cold?today??,isn’t?it??Yes?,it?is.?No?,it?isn’t.????2.You?are?a?teacher??,aren’t?you???Yes,?I?am.??No?,I’m?not.?? ????He?live?in?the?next?room?,doesn’t?he???Yes?,he?does.?No?,he?doesn’t.?? 第二种结构:否定的陈述句+逗号+一般疑问句的简略肯定+问号.这种反意疑问句的回答,英语答语和 汉语答语不一致,应特别注意,在这种问句中yes译为”不”而no译为”似的,对? Eg:1.She?isn’t?going?to?see?the?film?,is?she??Yes?,she?is?.No?,she?isn’t.(不,她要去。是的,?她不想去.?)??????????????????????????????? 2.You?don’t?teach?English?,?do?you???Yes,?I?do.?No?,I?don’t.?(不,我教英语.是的,?我不?? 3.翻译：前一部分按普通方式翻译；?后一部分译成“这是真的吗？”、“你同意吗？”、“是吗？”、 “对吗？”、??“是不是？”、“对不对？”等类似的字词。? Eg:1.You?are?a?new?classmate,?aren’t?you??你是一名新同学，是吗？????????2.You?don’t?like?fish,?do?you?你不喜欢鱼，对吗？????????????????????????????????????????????????????????4.回答：对反意疑问句的回答，不管问题的提法如何，?若事实是肯定的，就要用yes;事实是否定的， 就用no;遵循这一原则，特别要注意的是，若前一部分为否定陈述句,答句译成汉语时,Yes译作“不”;No译作“是的”。反之亦然。? Eg:1.He?likes?watching?TV,doesn’t?he?他喜欢看电视，是吗？Yes,he?does.是的，他喜欢看。 No,he?doesn’t.不，他不喜欢。?2.He?isn’t?going?to?the?park,is?he?他不去公园，是吗？Yes,he?is.不，他要去的??No,he?isn’t.对，他不去。?3.You?don’t?know?the?word,do?you?你不认识那个单词，是吗？Yes,I?do.不，我认识。No,I?don’t.是的，我不认识。? 5.?前后句的人称：反意疑问句中,附加问句的主语通常应与陈述句中的主语在人称和数上保持一 致.(即反意疑问句中,?附加问句的主语要用前面陈述句主语相对应的人称代词)? Eg:1.You?are?from?Austalia,aren’t?you??? ???2.Miss?yang?teaches?us?English?,?doesn’t?she??????3.The?guests?are?all?here?,?aren’t?you??? 6.?前后句的谓语动词：陈述句与附加问句的谓语动词,在形式和时态上都应保持一致,如陈述部分有 be或情态动词),附加部分谓语则要用其相应形式.如陈述部分没有be(助动词或情态动词,那么附加部分要添加适当的助动词.? Eg:1.He?would?like?a?cup?of?tea?,would’t?he??????2.The?cat?can?climb?up?the?tree,?can’t?it??????3.The?boy?writes?well,?doesn’t?he???特殊形式的反意疑问句? 主语是不定代词的反意疑问句? 1.?陈述部分主语是不定代词everybody,?everyone?,anyone,anybody,somebody,?someone,??nobody,?no?one?,none，neither,等，附加问句主语常用复