三年级下语文园地五课品.pptVIP

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  • 2017-02-04 发布于江苏
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三年级下语文园地五课品

“光”和“抽”在不同句子中不同的意思。 不光是我一朵,一池的荷花都 在舞蹈。 明亮的月光,照在静静地原野上。 弟弟把零花钱都花光了。 “光”和“抽”在不同句子中不同的意思。 他从信封里抽出信纸,展开来读。 树木抽出了新的枝条。 赶车人把鞭子一抽,马儿就 飞跑起来。   a.公园里的花可多了。   b.奶奶眼睛花了。   c.我不乱花钱。   d.林子里鸟可真多,有白的,有黄褐的,还有花的呢! e.梨树开花了。   a.公园里的花可多了。   b.奶奶眼睛花了。   c.我不乱花钱。   d.林子里鸟可真多,有白的,有黄褐的,还有花的呢! e.梨树开花了。 1.他不听话,被妈妈打了。? 2.她不会打毛衣。? 3.下雨了,他打着伞上学去。 4.每天小明都要给在远方的爸爸打电话。 榆树高,槐树壮, 梧桐树叶像手掌。 石榴开花红似火, 桂树开花十里香, 桑树结果紫又甜。 松树四季披绿装, 棕树喜暖在南方, 橡树耐寒守边疆。 榆树高,槐树壮, 梧桐树叶像手掌。 石榴开花红似火, 桂树开花十里香, 桑树结果紫又甜。 松树四季披绿装, 棕树喜暖在南方, 橡树耐寒守边疆。 感恩父母 有一个词语最亲切, 有一声呼唤最动听, 有一个人最要感谢, 有一种人最应感恩, 她就是——“母亲”, 他就是——“父亲”。 妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我, 爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我, 妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我, 爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我, 聆听妈妈殷切的话语, 面对爸爸深沉的目光, 我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然。 渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。 父母的爱 父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。 如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟; 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。 如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。 * 语文园地五 义务教育课程标准实验教材 三年级下册 我的发现 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。 明亮的月光,照在静静的原野上。 弟弟把零花钱都花光了。 他从信封里抽出信纸,展开来读。 树木抽出了新的枝条。 赶车人把鞭子一抽,马儿就飞跑起来。 我发现同一个字在不同的句子中意思不同。 只、单 光线 一点不剩、全没有了 把夹在中间的东西取出来 长出 打 理解一字多义并不困难,可以联系上下文, 可以查字典,还可以向人请教。 1、种子植物的有性繁殖器官 2、可供观赏的植物 3、颜色或种类错杂的 4、眼睛模糊迷乱 5、用; 耗费 1 2 3 4 5 理解一字多义并不困难,可以联系上下文, 可以查字典,还可以向人请教。 读读认认 yú huái wú tóng liú sāng zōng 读读认认 孟郊 慈 母 手 中 线, 游 子 身 上 衣。 临 行 密 密 缝, 意 恐 迟 迟 归。 谁 言 寸 草 心, 报 得 三 春 晖。 游子吟 孟郊 慈 母 手 中 线, 游 子 身 上 衣。 临 行 密 密 缝, 意 恐 迟 迟 归。 谁 言 寸 草 心, 报 得 三 春 晖。 游子吟 慈祥的母亲手里拿着针线。 为将远游的孩子赶制新衣。 临行她忙着缝得严严实实, 是担心孩子此去难得回归。 谁能说像小草的那点孝心, 可报答春光般的慈母恩惠? *

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