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- 约1.44千字
- 约 18页
- 2017-02-04 发布于江苏
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三年级下语文园地五课品
“光”和“抽”在不同句子中不同的意思。 不光是我一朵,一池的荷花都 在舞蹈。 明亮的月光,照在静静地原野上。 弟弟把零花钱都花光了。 “光”和“抽”在不同句子中不同的意思。 他从信封里抽出信纸,展开来读。 树木抽出了新的枝条。 赶车人把鞭子一抽,马儿就 飞跑起来。 a.公园里的花可多了。 b.奶奶眼睛花了。 c.我不乱花钱。 d.林子里鸟可真多,有白的,有黄褐的,还有花的呢! e.梨树开花了。 a.公园里的花可多了。 b.奶奶眼睛花了。 c.我不乱花钱。 d.林子里鸟可真多,有白的,有黄褐的,还有花的呢! e.梨树开花了。 1.他不听话,被妈妈打了。? 2.她不会打毛衣。? 3.下雨了,他打着伞上学去。 4.每天小明都要给在远方的爸爸打电话。 榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。石榴开花红似火,桂树开花十里香,桑树结果紫又甜。松树四季披绿装,棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆。 榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。石榴开花红似火,桂树开花十里香,桑树结果紫又甜。松树四季披绿装,棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆。 感恩父母 有一个词语最亲切, 有一声呼唤最动听, 有一个人最要感谢, 有一种人最应感恩, 她就是——“母亲”, 他就是——“父亲”。 妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我, 爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我, 妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我, 爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我, 聆听妈妈殷切的话语, 面对爸爸深沉的目光, 我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然。 渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。 父母的爱 父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。 如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟; 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。 如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。 * 语文园地五 义务教育课程标准实验教材 三年级下册 我的发现 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。 明亮的月光,照在静静的原野上。 弟弟把零花钱都花光了。 他从信封里抽出信纸,展开来读。 树木抽出了新的枝条。 赶车人把鞭子一抽,马儿就飞跑起来。 我发现同一个字在不同的句子中意思不同。 只、单 光线 一点不剩、全没有了 把夹在中间的东西取出来 长出 打 理解一字多义并不困难,可以联系上下文, 可以查字典,还可以向人请教。 1、种子植物的有性繁殖器官 2、可供观赏的植物 3、颜色或种类错杂的 4、眼睛模糊迷乱 5、用; 耗费 1 2 3 4 5 理解一字多义并不困难,可以联系上下文, 可以查字典,还可以向人请教。 读读认认 yú huái wú tóng liú sāng zōng 读读认认 孟郊 慈 母 手 中 线, 游 子 身 上 衣。 临 行 密 密 缝, 意 恐 迟 迟 归。 谁 言 寸 草 心, 报 得 三 春 晖。 游子吟 孟郊 慈 母 手 中 线, 游 子 身 上 衣。 临 行 密 密 缝, 意 恐 迟 迟 归。 谁 言 寸 草 心, 报 得 三 春 晖。 游子吟 慈祥的母亲手里拿着针线。 为将远游的孩子赶制新衣。 临行她忙着缝得严严实实, 是担心孩子此去难得回归。 谁能说像小草的那点孝心, 可报答春光般的慈母恩惠? *
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