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共鸣腔的区分与运用
发声练习 （选唱） 歌曲演唱《我和我的祖国》 演唱提示：这首歌曲采用抒情和激情相结合的笔调，表达了人们对祖国的挚爱和歌颂。曲式结构是两段体。第一段旋律流畅、节奏朴实、感情深切真挚，第二乐段音调开始就跳到高音区，曲调起伏跌宕，然后逐渐回落，趋于平静，表现人们对祖国的昂扬激情，使音乐形象升华到一个新的境界。 歌曲处理:声音处理;感情处理 巩固新课：完整演唱本课歌曲 作业： 1、有理解、有表情地背唱歌曲《我 和我的祖国》 2、预习歌曲《祖国慈祥的母亲》 3、拓展练习同类别歌曲 谢谢 观看 声乐示范课 主讲人：王微 发声基础训练及作品演唱 教学内容 歌唱呼吸方法的运用 歌唱共鸣的运用 歌曲演唱《我和我的祖国》 歌唱呼吸方法的运用 介绍胸腹式联合呼吸方法：这是一种运用胸腔、横膈膜和小腹 相互协调配合进行呼吸与控制的方法。也是目前最科学的歌唱呼吸方法。 呼吸器官 气息是歌唱的动力，是发声的基础。呼吸器官包括：口、鼻、咽、喉、气管、支气管、肺、胸腔、横隔膜及腹肌等。 歌唱共鸣的运用 共鸣腔的区分与运用 人体的共鸣器官可分为不可调整的共鸣腔和能够调整的共鸣腔两种。 不可调整的共鸣腔：胸腔、鼻腔、额窦和蝶窦等。 能够调整的共鸣腔：喉腔、咽腔（口咽腔、鼻咽腔、喉咽腔）、口腔。 共鸣器官 唱高音时的口腔状态
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