六年级下册语文练习与测试12至 期中答案课品.pptVIP

12 夜晚的实验 35页 一、 轻盈（yín yíng） 薄膜（báo bó） 矿藏（zàng cáng) 特殊（shū chū） （辩 辨）别 奥（秘 密） 飞（蛾 峨） 习（贯 惯） √ √ √ √ √ √ √ √ 二、的 得 地 敏捷（ ）捕捉 灵活（ ）飞蛾 飞（ ）轻盈 巨大（ ）恩惠 绵绵（ ）细雨 累（ ）喘气 流（ ）欢快 飞快（ ）奔跑 地 的 地 得 得 得 的 的 二、1“洞察”是表示看得很清楚的意思。请你写出几个表示“看”的词语。 瞅，窥，瞄，望，注视，凝视，张望，眺，鸟瞰，俯视 表示已经看到（看见） 表示向四周看（环视）（环顾） 表示向下看（俯视）（鸟瞰）表示向远处看（远望）（远眺） 表示向上看（仰望）表示恭敬地看（瞻仰） 表示注意力集中看（注视）（端详）表示粗略的看（浏览） 表示偷偷地看（窥视）表示看不起地看（轻视）（蔑视） 表示不值得地看（不屑一顾）表示照应地看（看护）（照看） 表示生气地看（怒视）（瞪）表示斜眼看（瞥） 表示拜访地看（探望）表示上级查看（视察）表示仔细地看（观察）表示回过头看（回眸）表示注意地看（注视） 2、照样子，写词语：例：东张西望 前仰后合 、早出晚归、 沉鱼落雁、 南腔北调、 南来北往、南辕北辙出生入死 、 深入浅出 、你死我活 、你来我往、 此起彼伏 、承上启下、承前启后、前赴后继、前仆后继、上窜下跳、左顾右盼、昼伏夜出 （2）自由自在 无边无际、 有声有色、 大起大落 、小打小闹、 无忧无虑 人山人海 、一模一样、 各种各样、 一唱一和 、百发百中 十全十美 、一心一意 、碍手碍脚 、毕恭毕敬 、笨手笨脚 大手大脚 、呆头呆脑、 多才多艺、 独来独往、 动手动脚 风言风语 、非亲非故、 怪模怪样、 古色古香 3、斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原来，每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如地飞翔时，总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。 《螳螂捕蝉》这个故事告诉我们什么了？原来，这个故事告诉我们：目光短浅，仅仅看见眼前的利益，而不知后患会随之而来,这样会很严重 。 小明这次考试为什么没有得100分呢？原来，他考试前一直没有复习。 四、1当斯帕拉捷看到蝙蝠灵活地在空中飞来飞去,却从不会撞到树上活着墙壁上,他好奇地想 ： 蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢？ 2、当看到蒙上眼睛的蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔，完全出乎他的意料时，他奇怪地想： 难道蝙蝠是靠嗅觉辅助夜空飞行吗？ 3、他把蝙蝠的鼻子堵住，结果蝙蝠在夜空中还是飞得那么敏捷、轻松，他猜想： 他猜想难到它薄膜似的翅膀，不仅能飞翔，而且能‘在夜空中洞察一切吗 ？ 4、当他堵住蝙蝠的耳朵，它们像无头的苍蝇一样在空中东碰西撞时，他推想： 蝙蝠在夜间飞行，是靠听觉来辨别方向、确认目标的 。 五、1近义词 揭开（解开） 迅速（迅猛） 灵巧（灵活） 3、看了斯帕拉捷和人们的努力,你想到的名言 ： （1）有志者，事竟成！（2）青出于蓝而胜于蓝。 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。 1、本文说明的对象是人类是生物中的重要组成部分，围绕说明对象，说明了人体不但产生电,而且,整个生命运动都离不开电刺激来传递信息。 2、 人体内之所以存在微弱的电流，是因为整个生命运动都离不开电刺激来传递信息。 3、文末一段标出序号的例子,有一个与所说明事理不符,请选出来（ ） 1 13 海洋——21世纪的希望 37页 二、（浩瀚）的宇宙 冲垮（大坝） （无边无际）的海洋 缓解（饥饿） （价格低廉）的电力 蕴藏（资源） （严厉）的目光 珍惜（时间） 三、1、科学家发现，??海洋是个聚宝盆?，?它蕴藏着丰富的石油??、天然气?、?煤?、?铁?、?铜、锡、??锰?、?硫等? 。 2、作为新时代的小公民,我们要具有同情心、公益心、自信心等方向的心理素养。 3、在动物园里游览，我们听到清脆的鸟鸣，看到了金丝猴、东北虎、河马、袋鼠······我们玩得