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- 约4.48千字
- 约 24页
- 2017-02-04 发布于江苏
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六年级语文诗词总复习课品
语文总复习 2 一、学习目标1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文、诗词。2、有选择、有把握重点文句的能力,并能联系上下文和自己的积累,推想词语、句子在文中的意思,体会其表达效果。3、能主动积累精彩、重点的语句、诗词,并能体会语句意思,体悟含义及诗句的意境,并要求在读中能悟出意境,读出语感,体会出作者的思想。 二、复习题(一)对对子1、补充对子,自主理解意思满招损,? ?? ?? ? 。? ???失之毫厘,? ?? ?? ?? ?。吃一堑,? ?? ?? ? 。? ???滴水穿石,? ?? ?? ?? ?。业精于勤,? ?? ?? ? 。? ???行成于思,? ?? ?? ?? ?。书山有路,? ?? ?? ? 。? ???学海无涯,? ?? ?? ?? ?。宝剑锋从,? ?? ?? ? 。? ???梅花香自,? ?? ?? ?? ?。不经一番彻骨寒,? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。? ? 青山有幸? ?? ?? ?? ?,白铁无辜? ?? ?? ?? ? 。一寸丹心? ?? ?? ?? ?,两行清泪? ?? ?? ?? ? 。江河不洗千古恨,? ?? ?? ?? ?? ???。风声雨声读书声声声入耳,? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???。愿乘风破万里浪,? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。虚心竹有? ?? ?? ?? ? ,傲骨梅? ?? ?? ?? ???。与有肝胆人共事,? ?? ?? ?? ?? ?。海纳百川,? ?? ?? ? ,壁立千仞,? ?? ?? ?? ?? ?谁言寸草心,? ?? ?? ?? ?? ?? ? 。 (二)春联1、读背下面五副春联春回大地千山秀? ? 日照神州百业兴勤劳门第春光好? ? 和睦人家幸福多爆竹刚唱歌丰收? ? 春风又开致富门三春美景装点大地? ?四有新人振兴中华春风一度桃李杏? ? 岁寒三友松竹梅 2、搜集两三幅春联写在下面,要反映建设新农村、新气象或社会主义荣辱观。3、趣联千年老树为衣架? ???万里长江作浴盆天作棋盘星作子,谁人敢下? ???地作琵琶路当弦,哪个能弹童子打桐子,桐子落,童子乐? ?丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本? ???梅花桂花玫瑰花,春香秋香稻草捆秧父抱子? ? 竹篮提笋母怀儿花甲双庆,增加三七岁月? ?? ?古稀重逢,更度一个春秋 (三)古诗词天地1、诗词整理(1)古诗词按内容、思想分为(唐诗宋词)绘景(四季、风景)——抒情(友情、亲情)——述理(精神、哲理)(2)古诗词共60来篇,复习时要熟背、默写、理解感悟(诗词句内容、意思,表达作者思想,诗词句的意境画和名句中蕴含的哲理,表现的精神) 2、综合复习(1)下面诗词句写的是什么季节,用直线连接,并写出、画出含着的意思和图景。季节 诗? ?? ? 词 意思 图景春夏秋冬 孤舟蓑笠翁,独钓寒江水。??可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓??黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船??日出江花红胜火,春来江水绿如蓝?? (2)将下面带“春花”的诗句补充完整,你也写一句。春色满园关不住,一枝(? ? )出墙来。忽如一夜春风来,千树万树(? ?)开。接天莲叶无穷碧,映日(? ?)别样红。竹外(? ? )三两枝,春江水暖鸭先知。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? (3)补充后品读带“春”字的诗句,想想描绘出怎样的景象。最具一年春草绿,绝胜(? ???)满皇都。(? ? )又绿江南岸,明月何时(? ?? ?)。不知细叶谁裁出,二月(? ? )似剪刀。(? ???)不觉晓,处处闻(? ???)。野火烧不尽,(? ???)吹又生。等闲识得东风面,万紫千红(? ?? ?)。谁言寸草心,报得(? ?? ???)。迟日江山丽,(? ?? ?? ?? ? )。随风潜入夜,润物(? ?? ???)。(? ? )红复含宿雨,(? ?)得更带(? ???)。 4)人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河,你也能用古人的诗、词句来赞美名山、名水、名城、名胜吗?①泰山:②庐山:③长江:④西湖:⑤苏州、杭州:⑥其它名胜: (5)古人的诗词很多流传下来成了脍炙人口的千古名句,你能体会出其中的哲理、思想吗?千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 不要人夸好颜色,要留清气满人间。? ??
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