2017年中考复习之非连续性文本阅读.ppt

一位记者在美国国家科技馆看到，很多美国中小学生有仔细阅读说明牌的习惯，静静地看一会，然后试着按步骤依次操作，结果出来后再思索一番，这就达到了参观、参与的目的。记者联想到在中国的科技馆，这样的小观众不多。很多初中生成群涌进来，不看说明，不按步骤，上来就用力转手轮，捅按钮，结果当然出不来，于是大家嘟囔着“没意思，没意思”，再涌向下一个项目接着“毁”。 问题：阅读材料，你有何发现？ 阅读由多种材料组成、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。 ——2011年版《义务教育语文课程标准》 * 1.划出答案区域； 2.删除多余文字； 3.根据要求，调整文字和标点符号，完整表述。 答题步骤： 相传秦淮河是秦始皇下令开凿的一条人工运河，（1分）使淮水与长江沟通，因而这段河道得名“秦淮河”。（1分） 阅读下列新闻调查材料，回答问题。 （材料一）外来粽品牌垄断市场 昨天，记者在我市部分超市看到，虽然距离端午节还有一个多月，但“思念”、“三全”、“安井”、“五芳斋”等外地的品牌粽子已经在各大超市出现。为何不见本地粽子的身影呢？超市负责人说，超市商品采购由总部决定，总部只采购品牌粽子，而目前本地粽尚无自己的品牌。 （材料二）本地粽以“鲜”取胜 到哪里去买本地粽呢？记者在电力路、花山路看到了几家卖粽子的小店。店主表示，粽子都是自家包的，品种没有超市