15为我不能”举行葬礼.pptVIP

分析课题 日常生活中的“葬礼”是为谁举行的？ 它一般是为人举行的殡葬仪式，而这里是为一种言行，一个观念举行葬礼。 读课文，认读字词 （1）分小节指明读课文，及时纠错。 （2）学习本课生字词，理解词义。 （3）了解主要内容，课文讲了一个怎样的故事。 气氛 蕴涵 满腹疑惑 铁锹 腋下 墓志铭 邀请 诸如 体罚 朝夕相处 勇往直前 兴 折 娜 要 我从后向前依次巡视着每个学生，他们都很认真地写着他们做不到的事情。 过了十多分钟，大部分学生已经写满了一整张纸，有的已经开始写第二页了。 这里透露出唐娜老师的一种教育思想，她让每个学生都亲自参与挖坑的过程，一起埋葬“我不能”。这样，学生才能切身感受到“我不能”已被埋葬了，才能真正解开“我不能”的心结，让学生心中感到一种彻底的释然和轻松。 1、 “几乎每天”、“朝夕相处”说明它时刻伴随可见。 2、“学校、市政府、议会，甚至是白宫”可见影响范围之广，遍及社会，就连让人仰慕的高层人物也深受影响。 3在生活中你遇到过的“我不能”事件，有没有什么影响？ “现在，我们已经把‘我不能’先生您安葬在了这里，并且为您立下了墓碑，刻上了墓志铭。希望您能够安息。同时，我们更希望您的兄弟姊妹‘我可以’、‘我愿意’，还有‘我立刻就去做’等等能够