卡门序曲教案供参考学习.docVIP

教学目的与要求： 1、 是在对音乐家作品的欣赏过程中，使学生初步认识什么是“回旋曲”和“序曲”。 2、是在对音乐作品的欣赏过程中，加深学生对浪漫主义者音乐的了解，增强学生对音乐的感受能力。 教学重点： ?? 对音乐作品《卡门》序曲的曲式结构辨别。 教学方法： 1、指导学生主动对音乐进行理解，培养学生自主的音乐感受能力。 2、利用电教设备进行欣赏后，展开比较讨论。 教学过程： 一、听音乐进教室 问：今天老师带来了一部非常好听的音乐作品，你们想不想听呀？（想） 不过我有个要求，希望大家能伸出热情的双手随着音乐一起击拍好吗？（好） 二、感受音乐（CAI课件） 1、你能哼唱出几句印象最深的旋律吗？ 2、你认为音乐表达了什么样的情绪？使人联想到什么样的场面？ 三、引入课题（《卡门》序曲） 问：在《卡门》序曲这部音乐的背后还有一段精彩动人的故事呢？你们想不想听听呀？ 四、作品概栝（CAI课件） 主要人物??????????????????? 视 频???????? （生）印 象 卫队下级军官————唐霍赛?????????? 略??????????? 严肃，拘谨 吉普赛烟草女工————卡门?????????? 略??????????? 热情，泼辣 斗牛士————————埃斯卡米洛???? 略??????????? 潇洒，自信 剧情介绍：卫队下级军官唐·霍赛钟情于烟草女工卡门，并且参与了卡门的走