【多彩课堂】2015年秋新人教版语文必修1全册同步备课第4课 《烛之武退秦师》 课时2 课件.pptVIP

烛之武退秦师 课时2 1．积累文言词语知识，培养阅读文言文的能力。 2．赏析作者刻画和表现烛之武思想性格的艺术手法。 1、正确理解文中词语的含义 2、积累通假字、词类活用知识。 3、了解特殊句式。 4、课堂检测。 博学之，审问之，慎思之， 明辨之， 笃用之 。 ——《礼记》 知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。 ——《论语》 通假字，是泛指中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音相同或者相近的字代替本字。由于种种原因，书写者没有使用本字，而临时借用了音同或音近的字来替代，有人认为部分通假字就是古人所写的白字（别字）。 １今老矣，无能为也已。 ２行李之往来，共其乏困。 ３秦伯说，与郑人盟。 ４失其所与，不知。 通假字 通“矣”，语气词 通“供”，供给 通“悦”，高兴 通“智”，明智 1、贰? ①“二”的大写。? (例：国不堪贰，君将若之何？《左传?隐公元年》)? ②副职。 (例：其内任卿贰以上。梁启超《少年中国说》)? ③不专一。 (例：贰则疑惑。《荀子?解蔽》)? ④离心，背叛。? (例：夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。《左传》)? ⑤再，重复。 (例：不迁怒，不贰