古代诗歌鉴赏把握物象内涵课品.pptVIP

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  • 2017-02-04 发布于江苏
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古代诗歌鉴赏把握物象内涵课品

* *   古代诗歌鉴赏之一 ——把握物象的特殊内涵 意象:寄托了诗人情感的物象。 物象可以是:自然景物、植物、动物甚至是人的行为动作。 学习意象的意义: 意象是诗歌的情感赖以寄托的地方。是情感的载体。所以从意象入手,成为理解诗歌的必由之路。 2002年高考题: 李白 《春夜洛城闻笛》 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情? 问:分析为什么“折柳”是全诗的关键? 以折柳表惜别。“柳”,“留”的谐音,折柳有相留之意。故古人有折柳送别的习俗,因此“柳”带有伤离别的意味。 故柳永在《雨霖铃》中以“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”来表达别离的伤感之情。 有关“月”的诗句: “举头望明月,低头思故乡。”(唐·李白《静夜思》) “小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”(南唐·李煜《虞美人》) 露是今夜白,月是故乡明.(杜甫《月夜忆舍弟》) 今夜鹿州月,闺中只独看。 江畔何人初见月,江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。 ⑥菊花——坚贞高洁的品质 屈原《离骚》:“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。” 唐人元稹《菊花》:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。” “宁可枝头抱香死,何曾吹落百花中”(宋人郑思肖《寒菊》)、 “寂寞东篱湿露

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