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- 2017-02-04 发布于江苏
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古诗擂台赛供参考学习
古诗擂台赛
整理自己学过的古诗,按内容进行归类,在班级举行一次目标要求
1.通过活动进一步提高学生理解和运用古诗的能力,激
2.通过活动促进学生思维的发展,培养学生的创新意识
准备工作
1.广泛收集古诗,按作者分类摘抄。
2.准备好投影仪及写好竞赛题的投影片。
3.准备音乐磁带、奖品。
4.将全班同学分成个小队:队、队、队队哎!队哎!队哎!哎!
5.由各队推选出名同学和老师组成评委小组。
活动过程 1.谈话趣。
同学们,我们都知道古诗是我国文化遗产中一颗灿烂的明
2.活动内容。
第一场:必答题
(1)方法:由老师为每队提供位诗人的名字,100分,多背一首加10分。
(2)出示各队比赛内容(投影依次出示)
背诵两首李白的诗。 背诵两首杜甫的诗。
背诵两首王维的诗。(3)评委小组评判记分,教师小结。
第二场:风险题 (1)方法:每队各派两名代表抽签()。然后
30秒内猜出
10分,猜错的扣10分。
(2)参赛内容有:
①儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。宿新市徐公店 南宋杨万里 ②锄禾日当午,汗滴禾下土。 ③欲穷千里目,更上一层楼。 ④劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 ⑤举头望明月,低头思故乡。 ⑥慈母手中线,游子身上衣。 (这一环节可放一些轻松的音乐
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