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- 约3.23千字
- 约 67页
- 2017-02-04 发布于湖北
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鸟儿的侦察报告解析
初读课文,整体感知: 课文写了几份报告?这几份报 告是怎样的? 小标题 野鸡孵不了后代 燕子中毒身亡 海鸥飞不起来 侦察鸟迷失了方向 如果你是野鸡妈妈,你的心情怎样?从哪些词语中知道的? 看了这份侦察报告,“我真替生活在山林里的那些鸟儿担心。”作者担心什么? 找出关键词语体会鸟儿的不幸 找出关键词语体会鸟儿的不幸 第二份调查报告: “哭泣”,“呜咽”“已经不是第一回啦” (1)第三份侦察报告向我们报告了什么?提示:用一句话概括报告的内容。 (2)海鸥为什么飞不起来了? 找出关键词语体会鸟儿的不幸 找出关键词语体会鸟儿的不幸 “我真感到不安极了。” 作者为什么不安极了? 现在,不仅山林里的鸟儿受到了伤害,连海上的鸟儿也遭遇到了不幸,不同生活习性的鸟儿都有可能面临灭绝。 你想过鸟类为什么会受到这样的伤害吗? (人类的自私自利破坏了生态环境) 结尾 因为环境污染问题使鸟频频受到伤害,我们想想吃草籽的鸟、吃害虫的鸟、吃鱼的鸟都受到了死的威胁。同学们看课文第12自然段,把文中的“我爱看”、“我爱听”、“我更感谢”都换成“没有”读一读。读完后,你感受到什么? 唉,看了这份报告,我真替生活在山林里的那些鸟儿担心。 啊!打农药是为了出害虫,却连我们的益鸟朋友野兽伤害
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