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  • 2017-02-04 发布于湖北
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我的培训作品

我的培训作品 燕平春蕾学校 赵青政 我的作品名称 我的作品内容 我的作品最出色的地方 我的作品需要改进的地方 谢谢! 教学内容分析 《苏州园林》是人教版八年级上册三单元的一篇说明文。这篇课文就像是一把钥匙,打开了苏州园林美的奥秘。作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林总的特点,进而从多方面进行说明。文章没有泛泛地介绍苏州园林的景物,而是抓住“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”这一总体特征,从整体到局部,从大处到小处,作了富于艺术性的说明,从而使读者不仅了解了苏州园林的总体特征,领会到园林独特的美是经过精心安排而又不损自然的美,同时,还能让读者从中获得一些欣赏中国园林的方法,是一篇说明文的典范,对指导学生写作、陶冶学生的情感大有稗益。 学习者分析 八年级的学生对各类体裁的文章都已经有所接触,对于说明文的了解,在之前是比较少的。但是通过本单元前几篇说明文的学习,对于阅读和学习说明文的方法也都有所掌握。本人在本单元的教学过程中注意引导学生掌握阅读说明文的方法:明确说明对象;分析说明对象的特征;理清说明顺序;找出说明方法;体会说明文语言准确、周密的特点,并学会在写作中对这些知识进行合理的运用。实施过程中摒弃传统的“串讲”教学模式,以学生的自读、自悟为基础,大力倡导自主、合作、探究的学习方式,充分发挥师

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