2016高考咏史怀古诗鉴赏范例.ppt

千古兴亡多少事 叹人叹已叹人生 ——咏史怀古诗鉴赏 怀古咏史诗概念 怀古咏史诗是诗人在阅读史书或浏览古迹时，有感于历史人物或事件的是非，以历史事件、人物、陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹引发出对时局或自已身世的共鸣，或借古以喻今，或借古以讽今，达到感慨兴衰、寄托哀思、委婉劝谏等目的。 鉴赏咏史诗三步曲 所描写的古人、往事是怎样的（弄清史实） 为什么要写这个古人这段往事 ？诗人在诗中表现出什么态度（体悟感情） 这种态度运用什么方法表达 （分析技巧） 特点 特点 3、常用手法：以景衬情、用典、正反对比、侧面烘托、衬托、抑扬、讽刺、含蓄、联想与想象，即事议论 。一般是先叙事写景，极力铺垫；后议论抒情，点明主旨。还有一些只叙述对比而不加议论，留充分想象发挥的空间，引发读者的思考。 如： 越中览古 李白 越王勾践灭吴归，战士还家尽锦衣， ?宫女如花满春殿，至今只有鹧鸪飞。 4、 风格：或雄浑壮阔,或含蓄沉郁 怀古诗主题 2、同病相怜 自己和古人的遭遇相同，追思古人更体现自己的不得意，感慨身世，关照自我，抒发自己渴望建功立业或怀才不遇的感伤 杜甫《蜀相》、 《咏怀古迹》 《贾生》李商隐 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 讽汉文实