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长春中小学继续教育远程培训初中通识模块一答案 题目1 正确 获得1分中的1分 《中学教师专业标准》明确指出了教师专业发展的基本理念：师德为先，学生为本，（ ?），终身学习。 选择一项： a. 过程为重 b. 发展为重 c. 学业为重 d. 能力为重 反馈 Your answer is correct. 题目2 正确 获得1分中的1分 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》中指明了我国教育发展的目标，具体是（ ?）。 选择一项： a. 坚持以人为本，推进素质教育 b. 基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列 c. 把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程 d. 全面提高国民素质，巩固提高九年义务教育水平，普及高中阶段教育 题目3 正确 研究中学生,遵循中学生成长规律,提升教育教学专业化水平,体现了( ? ?)理念. 选择一项： a. 能力为重 b. 师德为先 c. 终身学习 d. 学生为本 题目4 正确 获得1分中的1分 教师自我反思隐含的基本含义不包含（ ?） 选择一项： a. 教育工作需要创新 b. 教师是专业人员 c. 教师是发展中的个体，需要持续成长 d. 教师是学习者和研究者 题目5 正确 获得1分中的1分 教育规划纲要提出“严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支（ ?）、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。” 选择一项： a. 理念先进 b. 师德高尚 c. 爱岗敬业 d. 知识丰富 题目6 正确 获得1分中的1分 课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”，教师在课后反思中，应当记录教学的成功经验，教学的失败原因以及（ ?）。 选择一项： a. 学生的活动情况 b. 学生的学习困难 c. 学生在课堂上精彩片段 d. 学生的知识掌握情况 题目7 正确 获得1分中的1分 《中学教师专业标准》的基本理念中，为何认为师德为先？（ ? ?） 选择一项： a. 师德是教师职业最显著的要求，同时对专业的认同和热情决定了专业发展的水平 b. 师德比其它几方面内容更重要 c. 师德问题解决了，教师的理念和能力自然会提升 d. 中国传统要求将道德问题列在首位 题目8 正确 获得1分中的1分 以下选项中不属于“学生为本”理念的是（ ? ?） 选择一项： a. 给学生展示的时间和平台 b. 尊重和调动学生的兴趣 c. 让学生自学，教师不加干预 d. 基于学生的认识基础和能力展开教学 题目9 正确 获得1分中的1分 《中学教师专业标准》颁布的价值和意义，认识不正确的是（ ?）。 选择一项： a. 为教师的终身发展提供了依据 b. 明确了教师的专业素质要求 c. 有效地指导教师的教学活动 d. 是教师考核的唯一依据 题目10 正确 获得1分中的1分 教师不仅需要具有扎实的学科专业知识，更需要有将学科专业知识传授给学生的（　）。 选择一项： a. 能力 b. 信念 c. 精神 d. 意愿 题目11 正确 获得1分中的1分 社会主义核心价值观提出了以（ ? ）的时代精神。 选择一项： a. 中国特色社会主义建设为核心 b. 爱国主义为核心 c. 改革创新为核心 d. 经济建设为核心 题目12 正确 获得1分中的1分 下面哪些行为不能体现中学教师的终身学习（ ? ）。 选择一项： a. 加强理论知识的学习 b. 耐心与学生相处 c. 外出学习，了解先进的经验和做法 d. 研究自身和他人的教学 题目13 正确 获得1分中的1分 教育教学研究是终身学习的一种有效方法，关于研究的说法不合理的是（ ? ） 选择一项： a. 教学研究是突破专业发展瓶颈的有效手段 b. 教学研究使教师成为研究者 c. 新任教师应先打基础，暂不适合做研究 d. 教学研究可以优化和提升教学经验 题目14 正确 获得1分中的1分 中学教育中，我们应当注意培养学生的多种技能和能力，以下选项不合理的是（ ? ）。 选择一项： a. 生活技能 b. 学科学习基本技能 c. 社会意识 d. 职业技能 反馈 Your answer is correct. 题目15 正确 获得1分中的1分 “把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”是《教育规划纲要》工作方针“育人为本”中的重点内容，那么，中学教育质量的评价应当以（ ?）为主体。 选择一项： a. 学生全面发展 b. 行政部门评定 c. 家长满意度 d. 学生学习成绩 反馈 Your answer is correct. 题目16 正确 获得1分中的1分 题干 《教师专业标准》要求教师要主动适应经济社会和教育发展的要求，不断优化知识结构，不断提高文