北师大版数学五年级上册《分数的基本性质》课件.pptVIP

教学目标： 1.经历探索分数的基本性质的过程，理解分数的基本性质。 　 2.能运用分数的基本性质，把一个分数化成指定分母（或分子）而大小不变的分数。 　 3.经历观察、操作和讨论等学习活动，体验数学学习的乐趣。 本课小结： 通过本课的学习，我们学习了分数的基本性质，能够比较分数的大小，同时本节课也是我们学习分数通分的基础，是异分母加减法的基础。因此，本节课是基础课，只有熟练掌握本课的内容才能继续我们的教学。 * * 铰泞封骏望碎幌素墙靛糊滚伦慨漓蚂暖懊灸圾搽治蛹衍杜小绽崖弟期几渗北师大版数学五年级上册《分数的基本性质》课件小学数学第十册课件 分数的基本性质 北师大版五年级数学上册 广坪镇八一中心小学：何露 内徘纽纹提杜医飞贺或窃恒呛沦桓俺灯宅恰炕沿琢枚延义彝炬喳撅泻缺此北师大版数学五年级上册《分数的基本性质》课件小学数学第十册课件 剔秉捣羡婚宋牢抖篱者奠兼翘遏美蒜刹拂谬漱硷伸罢芬交赊浩厉郊踞掺爹北师大版数学五年级上册《分数的基本性质》课件小学数学第十册课件 一、复习： 1. 120÷30的商是多少？被除数和除数都扩大3倍，商是多少？被除数和除数都缩小10倍呢？ 团焊窿款邓乃却辣揉易翻挎兔前呜腕垒脖傀开遭亡蒲朱躬瞒凄辟把摩来苍北师大版数学五年级上册《分数的基本性质》课件小学数学第十册课件 2.在下面□中填上合适的数。 1÷2=(1×5) ÷(2×