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- 2017-02-04 发布于江苏
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(一)考试要求及评分方法 能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记,回答问题,写提纲和摘要,能就一定的话题,提纲,表格或图示在半小时内写出不少于120词的短文,能写日常应用文(信函,简历),内容完整,条理清晰,文理通顺。 一、评分原则 1.CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的教学要求,对作文的评判应以此要求为准则. 2.CET作文题采用总体(Global Scoring)评分方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分(Reward Scores),而不是按语言点的错误数量扣分。 3.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。 4.避免趋中倾向。该给高分的给高分,包括满分;该给低分的给低分,包括0分。一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 具体来说,阅卷人员主要按照两个依据来评判一篇作文。一是评分标准,二是实际样卷 二、评分标准 本题满分为15分;阅卷标准共分五等:2分,5分,8分,11分及14分。各有标准样卷一至二份。 阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该分数,则可加一分(即9分)。但不得加或减半分。 2分——条理不清,思路紊乱,语言支离破碎。 5分——基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。大部分句子均有错误,切多数为严重错误。 8分
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