第3课时富而思源富而思进.pptVIP

富而思源富而思进 教学目标 知识与技能：了解“财富中的德”的含义，知道什么是财富中的“德”；了解我国的富民政策，以及国家经济建设“三步走”的战略。 能力目标：学习分析归纳的方法；学习搜集资料、利用资料分析问题的方法。 情感态度价值观目标：树立富而思源的意识，懂得节约。 总想对你表白，我的心情是多么豪迈 总想对你倾诉，我对生活是多么热爱 勤劳勇敢的中国人意气风发走进新时代 啊!我们意气风发走进新时代 让我告诉世界，中国命运自己主宰 让我告诉未来，中国进行着接力赛 承前启后的领路人带领我们走进新时代 啊!带领我们走进新时代 我们唱着东方红，当家做主站起来 我们讲着春天的故事，改革开放富起来 继往开来的领路人，带领我们走进新时代 高举旗帜开创未来 富而思源 改革开放以来，人民生活水平普遍提高，13亿人口基本上解决了温饱问题，一部分人已经过上了比较富裕、殷实的生活。而且，这些年，越来越多的华人入选“福布斯富人榜”，越来越多的中国本土企业跻身世界百强之列。那么，为什么会在这短短的几十年中发生这么大的变化呢？ 阅读教科书第40页的两个阅读资料，感受富而思源的实践。 改革开放后，我们实行了“允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕”的富民政策，很多人走上了富裕的道路，但是也有不少人还生活在贫困之中。富裕起来的人理应帮助后来者共同走向富裕。这是我们党的