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15谈读书要点
* * 桓台一步一层楼 春风阵阵吹神州,齐桓景色喜心头。马踏湖畔芦荷美,碧水清流荡轻舟。良田翻起千重浪,渔洋祠里名春秋。桓台处处苏杭景,道路宽广人风流。 谈读书 培根 学习目标 1、理清文章思路。 2、学习文中运用比喻、排比、 对比等修辞说理的方法。 3、积累文中精辟的句子。 预 习 检 测 1、给加线的字注音 怡情( )、藻饰( )、狡黠( )、诘难( )、吹毛求疵( )、咀嚼( )、味同嚼蜡( ) 2、说出你查到的培根的资料。 培根,英国哲学家、作家。出身官僚家庭。剑桥大学毕业。后又学习法律。1621年因受贿被国会弹劾去职,嗣后家居著述。1626年冬,由于在野外试验雪的防腐作用而受寒致死。主要建树在哲学方面;马克思称他为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。他还开创了英国随笔体裁的先例。主要著作有《随笔》、《新工具》、《伟大的复兴》等。 名言:知识就是力量 读课文整体感知 用自己喜欢的方式读课文。看看作者围绕“读书”,作了哪三方面的论述? 说理方法探究 请指出文中下列说理方式的句子(内容)。(1)比喻说理 (2)排比说理 (3)对比说理 ?? 语 言 品 味 从课文中找出你喜欢的语句,用红笔在文中作批注。 示例:书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。 (用比喻论证,形象地阐释了好书一定要仔细揣摩、深入钻研才能读出味道来。) 拓展延伸 交流在课外收集的读书故事或格言。 名人论读书 ▲或在昏黄的灯下,放在你面前的是一册 杰出的书,你将听见里面各个人物的独语。 温柔的独语,悲哀的独语,或者狂暴的独 语。黑色的门紧闭着;一个永远期待的灵 魂死在门内,一个永远找寻的灵魂死在门 外。每一个灵魂是一个世界,没有窗户, 而可爱的灵魂都是倔强的独语者。 ——何其芳 ◎鲁迅嚼辣椒驱寒苦读 鲁迅先生从小学习认真。少年时,在江南水师学堂读书,成绩优异,学校奖给一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。 * *
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