成才之路人教A版数学必修.pptVIP

●课标展示 1．理解并掌握直线与平面平行的判定定理，明确定理中“平面外”三个字的重要性． 2．能利用判定定理证明线面平行问题． ●温故知新 旧知再现 1．直线与平面的位置关系：_______________________． 2．线线平行、线面平行的共同特征是什么？_________.实际上，平行问题的“无公共点”为基本特征，抓住这一点，平行问题就迎刃而解了． 3．判定线线平行常用的依据有：定义(判定无公共点)、公理4(找辅助线)． 4．三角形中位线定理：三角形的中位线平行于第三边，且等于第三边长的_______． 5．梯形中位线定理：梯形的中位线平行于两底边，且等于两底边和的_______． 6．经过直线外一点有__________条直线与已知直线平行； 经过直线外一点有________个平面与已知直线平行； 经过平面外一点有_______条直线与已知平面平行； 经过平面外一点有__________个平面与已知平面平行； 经过两条异面直线中的一条有__________个平面与另一条直线平行． 新知导学 直线与平面平行的判定定理 [破疑点]　直线与平面平行的判定定理告诉我们，可以通过直线间的平行来证明直线与平面平行．通常我们将其记为“线线平行，则线面平行”．因此，处理线面平行转化为处理线线平行来解决．也就是说，以后证明一条直线和一个平面平行，只要在这个平面内找到一条直线和已知直线平行即可． ●自我检测 1．在长方体ABCD－A1B1C1D1中，与平面BDD1B1平行的棱有________；与棱CD平行的面有________． [答案]　A1A、C1C　面A1B1C1D1、面ABB1A1 2．一块矩形木板ABCD的一边AB在平面α内，把这块矩形木板绕AB转动，在转动的过程中，AB的对边CD与平面α的位置关系是________． [答案]　CD∥α，或CD?α [解析]　在旋转过程中CD∥AB，由直线与平面平行的判定定理得CD∥α，或CD?α. 3．如图所示，E，F分别为三棱锥A－BCD的棱BC，BA上的点，且BE∶BC＝BF∶BA＝1∶3.求证：EF∥平面ACD. [证明]　∵BE∶BC＝BF∶BA＝1∶3，∴EF∥AC. 又EF?平面ACD，AC?平面ACD， ∴EF∥平面ACD. [解析]　(1)直线与平面平行，则直线与平面无公共点，所以直线与平面内的直线有可能平行，也有可能异面，故错误． (2)如图所示，在正方体ABCD－A′B′C′D′中，AB∥A′B′，AD∥A′D′，且AD，AB?平面ABCD，A′B′，A′D′?平面ABCD，所以A′B′∥平面ABCD，A′D′∥平面ABCD，由此说明过平面外一点不止有一条直线与已知平面平行，故错误． (3)过直线外一点有且只有一条直线与之平行，过这条平行直线显然有无数个平面与已知直线平行，故错误． (4)两条异面直线可以平移到同一个平面内，而这两条异面直线与这个平面都是平行的，且与这个平面平行的平面有无数个，故正确． 已知直线b，平面α，有以下条件： ①b与α内一条直线平行； ②b与α内所有直线都没有公共点； ③b与α无公共点； ④b不在α内，且与α内的一条直线平行． 其中能推出b∥α的条件有________．(把你认为正确的序号都填上) [答案]　②③④ [解析]　①中b可能在α内，不符合；②和③是直线与平面平行的定义，④是直线与平面平行的判定定理，都能推出b∥α. [证明]　连接AC1交A1C于点F，则F为AC1的中点． 又D是AB的中点，连接DF，则BC1∥DF. 因为DF?平面A1CD，BC1?平面A1CD， 所以BC1∥平面A1CD. 规律总结： 1.应用判定定理证明线面平行的步骤 上面的第一步“找”是证题的关键，其常用方法有：利用三角形、梯形中位线的性质；利用平行四边形的性质；利用平行线分线段成比例定理． 2．线面平行判定定理应用的误区 (1)条件罗列不全，最易忘记的条件是a?α与b?α. (2)不能利用题目条件顺利地找到两平行直线． 3．证明直线与平面平行的方法 (1)定义：证明直线与平面无公共点(不易操作)． (2)排除法：证明直线与平面不相交，直线也不在平面内． (3)判定定理法． (2012·辽宁)如图，直三棱柱ABC－A′B′C′，点M，N分别为A′B和B′C′的中点．证明：MN∥平面A′A′CC′. [证明]　连接AB′，AC′，则点M为AB′的中点． 又点N为B′C′的中点，所以MN∥AC′. 又MN?平面A′ACC′，AC′?平面A′ACC′， 因此MN∥平面A′ACC′. [错解]　这个命题正确． ∵a∥α， ∴在平面α内一定存在一条直线c，使a∥c. 又∵a∥b，∴b∥c， ∴b∥α. [错因分析