高考数学(全国通用)一轮总复习(文理科)配套练习:第七章立体几何热点专题突破四 立体几何的综合问题Word版含答案.docVIP

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  • 2017-02-04 发布于河南
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高考数学(全国通用)一轮总复习(文理科)配套练习:第七章立体几何热点专题突破四 立体几何的综合问题Word版含答案.doc

高考数学(全国通用)一轮总复习(文理科)配套练习:第七章立体几何热点专题突破四 立体几何的综合问题Word版含答案

热点专题突破四 立体几何的综合问题 1.(2015·江苏高考)如图,在四棱锥P-ABCD中,已知PA平面ABCD,且四边形ABCD为直角梯形,ABC=∠BAD=,PA=AD=2,AB=BC=1. (1)求平面PAB与平面PCD所成二面角的余弦值; (2)点Q是线段BP上的动点,当直线CQ与DP所成的角最小时,求线段BQ的长. 1.【解析】以{}为正交基底建立如图所示的空间直角坐标系Axyz,则各点的坐标为B(1,0,0),C(1,1,0),D(0,2,0),P(0,0,2). (1)因为AD平面PAB,所以是平面PAB的一个法向量, =(0,2,0). 因为=(1,1,-2), =(0,2,-2). 设平面PCD的法向量为m=(x,y,z), 则m·=0,m·=0, 即令y=1,解得z=1,x=1. 所以m=(1,1,1)是平面PCD的一个法向量. 从而cos,m=, 所以平面PAB与平面PCD所成二面角的余弦值为. (2)因为=(-1,0,2),设=λ=(-λ,0,2λ)(0≤λ≤1), 又=(0,-1,0),则=(-λ,-1,2λ),又=(0,-2,2), 从而cos=. 设1+2λ=t,t∈[1,3], 则cos2=. 当且仅当t=,即λ=时,|cos|的最大值为. 因为y=cos x在上是减函数,此时直线CQ与DP所成角取得最小值. 又因为BP=,所以BQ=BP=

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