西师版一年级上语文教案_图文.docVIP

a（第 1 课时） 时间 20 年 月 日 第 周 星期 第 节 教学 目标 1、初步了解汉语拼音的作用，明确学习的目的，激发学生的学习兴趣； 2、学会单韵母a,能读准字音，认清字形； 3、会读文中的儿歌。 重难点及解决策略 重点：读准单韵母a； 难点：正确书写a； 解决策略：教师范读、教读，引导学生多形式认读。 教 学 设 计 一、谈话，激发学习的兴趣 1、师导语：小朋友们，你们喜欢听故事吗？ 老师今天先给你们讲一个故事。 2、平时在家，谁会讲故事给你们听呢？ 3、教师：有时候爸爸、妈妈没有时间，那可怎么办呢？ 4、对呀，要是自己能认字读书那多好，爸爸妈妈可以做自己的事，你们也能看自己的故事。所以老师今天要介绍一位朋友给你们，它可以帮助你们认识汉字，看许许多多有趣的故事。 （教师介绍拼音） 二、观察插图，认读a 1、出示课文插图，引导学生说说图中画的是什么人？ 他在干什么 ？ （鼓励学生用自己平时的语言基础表达自己所看到的） 2、活跃课堂，唱唱你们喜欢的歌吧！ 3、再次引导学生观察插图，观察小朋友的嘴巴此时是什么样的？ （嘴巴张得大大的） 4、教师出示a的卡片：这就是我们今天要交的拼音朋友a。 5、教师教学生跟读。 6、引导小朋友观察老师发a时的口型，帮助学生正确发音。 7、检查学生读a的情况