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- 约 48页
- 2017-02-04 发布于浙江
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【2017年整理】常见酸碱的性质教案
常见酸、碱的性质教案
适用学科
初中化学
适用年级
初中三年级
适用区域
鲁教版适用地区
课时时长(分钟)
120
知识点
常见酸、碱的物理性质;浓硫酸的稀释方法;常见酸、碱的用途。
常见酸:盐酸、硫酸的化学性质;常见碱:氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质;常见酸、碱的通性。
教学目标
知识与技能:知道常见的酸、碱的主要物理性质和用途;初步学会稀释浓硫酸;
过程与方法:通过常见的酸、碱的物理性质探究比较,能简单归纳出酸碱的特点
情感态度与价值观:增强对化学现象的探究欲,发展善于合作的、勤于思考的科学精神
教学重点
掌握盐酸 硫酸 氢氧化钠 氢氧化钙等物理性质
常见的酸碱的主要化学性质和用途及通性
教学难点
掌握盐酸 硫酸 氢氧化钠 氢氧化钙等物理性质
常见的酸碱的主要化学性质和用途及通性
教学过程
一、课堂导入
生活中我们会经常接触到一些有酸味的东西,如西红柿、柠檬、橘子、山楂等,那么什么样的物质才能叫酸,相对应的什么样的物质叫碱呢?
二、复习预习
1.回顾生活中常见酸性、碱性物质有哪些。
2.思考这些物质的有什么这样物理性质。
3.通过教材开篇章引出酸、碱的性质。
三、知识讲解
考点1:酸和碱的定义
酸的定义:溶于水后能解离出相同的阳离子——氢离子(H+)的物质叫做酸。
常见的酸有硫酸(H2SO4)、盐酸(HC)、硝酸(HNO3)、醋酸(CH3COOH)和碳酸(H2CO3)等
见得定义
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