《平面图像处理》课程教学大纲().docVIP

  • 2
  • 0
  • 约5.95千字
  • 约 9页
  • 2017-02-04 发布于北京
  • 举报
《平面图像处理》课程教学大纲()

《平面图像处理》课程教学大纲 执笔人:陈珍娜 编撰日期:2008年9月 一、课程概述 1.课程性质、任务与目的   随着信息科技的发展,电脑已经成为人们学习和工作中必不可少的工具。Photoshop 是世界顶尖级的图像设计与制作工具软件。图像处理是对已有的位图图像进行编辑加工处理以及运用一些特殊效果,其重点在于对图像的处理加工。在表现图像中的阴影和色彩的细微变化方面或者进行一些特殊效果处理时,使用位图形式是最佳的选择,它在这方面的优点是矢量图无法比拟的。   主要任务是介绍PHOTOSHOP CS版工作界面、设计基础、工作范围的选取、图像描绘的方法和技巧、文字特效的制作、图像编辑技巧、路径的应用、图层的应用、通道的功能与使用、滤镜的使用方法与技巧。   学习Photoshop的目的在于使学生熟练掌握现代化的设计工具的使用技巧,提高设计效率,适应社会要求,将来能够从事于平面广告设计、包装设计、产品造型设计、装潢设计、网页设计、印刷制版等专业与行业。 2.教学基本要求   (1) 能够了解数字图像的基本理论、有关色彩理论和颜色模式的理论知识。   (2) 熟练掌握PHOTOSHOP CS的工作界面以及一些基础操作,例如:对图像文件的新建、打开和保存操作,以及使用PHOTOSHOP CS中的各种辅助工具等。   (3) 能够熟练利用PHOTOSHOP CS中的工具和命令创建、编辑和保存选

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档