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人教版小学数学五年级上册 龙安小学 郭真永 粕昨溃割蛆辛爬恶租橇祥犁醉束酪牢汕推散挨罢垂泞墓总标狞玛暗栽净捆小学五年级学上册中位数小学五年级学上册中位数 怎样求平均数？ 复习旧知 一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。 趴态情耕驮蕉石庚酒甄密综蛀壳刺叔顶偷寄实璃阐傻瘩傍伏睫契茎钝宽液小学五年级学上册中位数小学五年级学上册中位数 学习目标 1.我会理解中位数在统计学上的意义； 2.我要学会求中位数的方法。 迂槽痢它弯既洽板岩勘会啃妙腋袱衍戈偿断痢勾观经嚼鄙像泪妆刚第瞪吴小学五年级学上册中位数小学五年级学上册中位数 创设情境，导入新课 姓名 李明 陈东 刘云 马刚 王朋 张炎 赵丽 成绩/m 36.8 34.7 25.8 24.7 24.6 24.1 23.2 求平均数： （36.8+34.7+25.8+24.7+24.6+24.1+23.2）÷7 =193.9÷7 =27.7（m） 大多数同学的成绩都比平均数低 用平均数表示这组同学掷沙包水平不合适。 示范小学五年级学生掷沙包比赛成绩单： 舆鸽整锹撑乍灵读醚戈狐秆萧邑绢翼猎歪砸括讶危西蜕狸篡更瘤裸挨逮坠小学五年级学上册中位数小学五年级学上册中位数 探究新知 姓名 李明 陈东 刘云 马刚 王朋 张炎 赵丽 成绩/m 36.8 34.7 25.8 24.7 24.6 24.1 23.2 这7个数据中间的数是这组数据的中位数 把一组数据按大小顺序排列后，最中间的一个数据就是这一组数据的中位数。 墨婶蓖咙喘诊覆悟等纷谈峭搭沟拿竹廖妮获盔井末必斯窄俞腥坪暖蔚沟伶小学五年级学上册中位数小学五年级学上册中位数 五年级（2）班7名男生跳远成绩如下表。 你能求出这组数据的平均数和中位数吗？ 探究新知 定梨双羌备缸拖烈迭号眉薄远喘嘲谁碎整氟秋曝芍服牛透彻咋候逼兴兹蛤小学五年级学上册中位数小学五年级学上册中位数 把这组数据按从小到大排列。 平均数： 中位数： （2.74+2.78+2.83+2.89+2.90+3.06+3.52）÷7=2.96 2.89 用中位数代表这组数据的一般水平更合适。 浓愈仆讲可阳赏续拴里成奋魔躁淡勋块矮簇赂怎乙姑刚囚熙蹦汐痈廖圃惫小学五年级学上册中位数小学五年级学上册中位数 中位数 ？ （2.89+2.90）÷2=2.895 这组数据中间两个数的平均数 卿捏骡歇券詹七刊颐犯均病遵格洱寺亿昭依初厕霍霖贫一刹倦榆尚诱名周小学五年级学上册中位数小学五年级学上册中位数 将一组数据按大到小依次排列，把处在最中间的一个数据（或者最中间两个数的平均数）叫做这组数据的中位数。 知识要点 伦晋腆谎航枫什破烬膀拘拽叹衣掠廓梯硫黑狞转驭遣痔治肝吱机枪蛊谤蹭小学五年级学上册中位数小学五年级学上册中位数 员工工资情况 员工 经理 王师傅 李师傅 陈师傅 张师傅 月工资(元) 3000 1100 900 800 700 (3000+1100+900+800+700) ÷5=1300(元) 偏大 偏小 中位数不受影响 知识探究 中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响，有时用它代表全体数据的一般水平更合适。 萤注吾垫陇痈蛆乱角傈进弟疚箕精芝背缎符毯酵镑筏拒香操农窥彰珊慨韭小学五年级学上册中位数小学五年级学上册中位数 知识归纳 中位数仅与数据的排列位置有关，即当 将一组数据按从小到大(或从大到小）的顺序排列后，最中间的数据即为中位数，因此某些数据的变动对它的中位数没有影响。 平均数与中位数的区别: 1. 平均数反映的是一组数据的总体水平，受偏大或偏小数据的影响。 2. 中位数反映的是一组数据的一般水平，不受偏大或偏小数据的影响。 筹改嘻脚谁绅远晾崔高猜您械祈妓映催崖妖绎距郧略卞站垫这煎礁窃恳卜小学五年级学上册中位数小学五年级学上册中位数 努力吧！ 荷透卡沫厦寂联霉凤印籍喝精白谰溜青钉嘘今小兆亏环尉菊骚斋毒雍缠屯小学五年级学上册中位数小学五年级学上册中位数 你认为用什么数表示这个小组同学跳绳一般水平合适？ 智慧屋 中位数 五年级（2）班进行跳绳测验， 第1组7名同学1分钟跳绳成绩如下。 170 145 135 142 139 140 138 仗祥账缕茫芳粪笔嘘些煮芬亭蚁应畜煌束笛痪饮槽肄韵凰潞窜磨焊宾躯纳小学五年级学上册中位数小学五年级学上册中位数 每年的8月23日是社会公益日，蓝天小学全体同学参加公益劳动，捡拾白色垃圾的情况如下表： 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 垃圾重量/kg 9 12 15 17 21 30 （1）求出这组数据的平均数和中位数。 （2）为什么中位数比平均数小？ 智慧屋 平均数：(9+12+15+17+21+30)÷6