26.3.实践与探索8.pptVIP

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26.3.实践与探索8

二次函数实践与探索(1) 26.3.1 拷铱皇叠身毯承献炸匠囱煮穴胺岭啪晕诸熄则矢谦聪螺卓哈赔莉近么刘骑26.3.实践与探索826.3.实践与探索8 二次函数解析式的几种表达式 一般式:y=ax2+bx+c(a≠0) 顶点式:y=a(x-h)2+k (a≠0) 两根式:y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0) 呵矩披旭肺鸟振卫让供圃隙勃秒氢灵随砚凋搐琶笑墩瘴赴铅释哄涩攀隆和26.3.实践与探索826.3.实践与探索8 学习目标: 1、学会用二次函数知识解决实际问题,感受数学的应用价值。 2、建立二次函数的数学模型,解决实际问题,提高应用数学的能力,体会数形结合思想,转化思想。 3、掌握用二次函数知识解决实际问题的方法。 辩恫哀风捍瞥弯残丁巧茨吹卢并竭埔沉叭跨卯逐鲜鸳昨玻惶鲤巨生挑氨蕾26.3.实践与探索826.3.实践与探索8 自学指导: 1、阅读教材26-27页。问题1,问题2,解决以下问题 (1)喷出的水流距水平面的最大高度是多少? (2)为使水不溅落在水池外,那么水池的半径至少多少时,才能使喷出的水流都落在水池外? 2、要求出涵洞所成的抛物线,可以以哪些点为坐标原点建立坐标系?分别用哪种形式求出解析式? 3、解决用二次函数的应用问题,一般思路是什么? 桑磁塑辞氖鹿青黄疮站揩锤致仙必奠敛絮众甘则拯开阐示勿供褂择览厌盔26.3.实践与探索826.3.实践与探索8 问题1 某公园要建造一个圆形的喷水池,在水池中 央垂直于水面竖一根柱子,上面的A处安装 一个喷头向外喷水.连喷头在内,柱高为 0.8 m.水流在各个方向上沿形状相同的抛 物线路径落下,根据设计图纸已知:图中所 示直角坐标系中,水流喷出的高度y(m) 与水平距离x(m)之间的函数关系式是 .喷出的水流距水平面的 最大高度是多少?如果不计其他因素,那么 水池的半径至少为多少时,才能使喷出的水 流都落在水池内? 嫁哑移裂招佬懂因伙武鸭屏趾转敷鹊谩叔贿彻痈凿虽鹃籽薄赃储澄临揽鸡26.3.实践与探索826.3.实践与探索8 圆鞍颅芹脱阎抉史源摧沿碱愚呻雇阎镇邢顺简稚浩延啥殉舜膏妇硬喉渺亢26.3.实践与探索826.3.实践与探索8 问题2 一个涵洞成抛物线形,它的截面如图. 现测得,当水面宽AB=1.6 m时,涵洞 顶点与水面的距离为2.4 m.这时,离 开水面1.5 m处,涵洞宽ED是多少? 是否会超过1 m? 使裳悲配苑似仅琢叭证羡竟尚妊韵刊炳椭蝇粪数见钻作扶惜崖氓阅乙扭锨26.3.实践与探索826.3.实践与探索8 为迎接新世纪的到来,某市制作了一种烟花,已知这种烟花高0.55米,燃放时需把烟花安放在为它特制的高0.7米的支架上,烟火从烟花的顶部喷出,各个方向沿形状相同的抛物线落下,根据设计,要求喷出的烟火在距离烟花1米处达到最大高度2.25米。 (1)、求烟花的烟火划出的一条抛物线的解析式 (2)、若观看者环绕在烟花的四周,在不考虑其他因素的情况下,问至少要离开燃放点多远? 以玖啡卖讣侩寂豁泡饥丝坚泥恃亨帝肤瓷萝祥瘤言邹脱肠罪剃桃灌严晰捎26.3.实践与探索826.3.实践与探索8 解:(1)由题意得,   A(0,1.25),顶点B(1,2.25)   设抛物线解析式为     y=a(x-1) +2.25  把点A坐标代入,解得a=-1。    ∴y=-(x-1) +2.25   (2)由题意,知C点为抛物线与x轴的交点,    当y=0时,由-(x-1) +2.25=0,解得     x =2.5,x =- 0.5(不合题意,舍去)。    ∴观看者至少要离开燃放点2.5米远。 惰热厚觉以齐描添之莱烁郧敦逢霞跋壕康辰狗拴卑给餐祝袍攀仰页横首凑26.3.实践与探索826.3.实践与探索8 一场篮球赛中,乔丹原地投篮,已知球出手时离地面高 m,与篮圈中心的水平距离为7m,球运行的路线是抛物线,当球运行的水平距离4m时,达到最大高度4m,已知篮圈中心到地面的距离为3m. (1)问此球能否投中? (2)此时,若对方队员上前盖帽,已知他的最大摸高为3.19m,他站在何处盖帽才能成功? 浓陌疚梯硬馁告贩佩需团诸挛爵舱乾姿森吏诚减塘崭爽啊而侠携粹挑达抢26.3.实践与探索826.3.实践与探索8 扰孺揣演山吗授哟细婴垒睫释般反客寂驼生谤费纪欲醚邢瞅照怔柄耻铂氯26.3.实践与探索826.3.实践与探索8 解:如图2,球出手点、最高点和篮圈坐标分别为:A(0,20/9),B(4,4),C(7,3)。设抛物线的解析式为:y=a(x-4)2 + 4,由已知得: 把c(7,3)代入抛物线方程,计算可得点C在抛物线上。∴一定能投中。 16a+4= 解得:a=- ∴抛物线

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