江西省高三上学期复习中期诊断考试生物试题Word版含解析.docVIP

第I卷（共40分） 一、选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题所给的四个选项中，只有一 项是符合题目要求。 1．近日科学家发现一种抗药性很强的胞内寄生菌，已有感染人体并致人死亡的病例报道， 下列有关叙述正确的是 A．细菌产生的有害化学物质，经过内质网的加工 B．细菌的遗传物质也可能是RNA C．细菌感染人体后致人死亡，说明机体细胞中的溶酶体不能将该细菌完全杀死 D．细菌抗药性的增强是其发生基因突变和重组后，经自然选择导致的结果 【答案】【答案】 考点：本题考查细胞凋亡和细胞坏死的判别，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。 3．下列有关核酸的说法中，错误的是 A．原核细胞中有8种核苷酸 B．核酸都存在于细胞核内 C．核酸呈酸性，因为其有磷酸基团 D．细胞内的核酸可搬运氨基酸 【答案】B。 考点：本题考查细胞中的核酸的分布以及组成的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。 4．下列有关细胞内物质含量比值的关系，错误的是 A．细胞内结合水／自由水的比值，种子休眠时比萌发时高 B．人体肌肉细胞内C02/ 02的比值，线粒体比细胞质基质高 C．神经纤维膜内K+/ Na+的比值，静息电位比动作电位高 D．适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止光照后比停止前高 【答案】 考点：本题考查有关细胞内各种物质含量比值的关系的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。 5．下列关于植物细胞的叙述中，错误的是 A．细胞壁是植物细胞的重要组成成分，是植物细胞生命系统的边界 B．细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，并非所有植物细胞都有细胞核 C．细胞质基质中含有多种酶，是植物细胞进行代谢的主要场所 D．成熟的叶肉细胞中，最大的细胞器是液泡 【答案】 A．1/6 B．1/3 C．1/2 D．3/5 【答案】【答案】 考点：本题考查细胞分裂过程图的识别。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。 8．生态系统的生物多样性形成的原因，可以概括为 A．地理隔离 B．无机环境多样性选择 C．基因突变和重组 D．共同进化 【答案】 考点：本题是对现代生物进化理论的多方面的深层考查，要求学生不仅要对其基础理论知识进行记忆，还要对其“对生物的进化解释”知识有一个正确的认识，如共同进化、生物多样性含义、成因等。 9．下图表示人体内某些信息的传递过程，箭头表示信息的传递方向，下列有关叙述正确的是 A．若表示一个完整的反射弧，局部电流可由a传到c B．若表示一个完整的反射弧，则c表示传出神经的末梢部分 C．若a表示抗原，b表示B细胞，则c为T细胞 D．若该图表示细胞内的遗传信息传递过程，则d为转录 【答案】考点：本题考查信息传递的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 10．右下图表示对某十字花科植物进行不同处理的相关实验结果，下列分析错误的是 A．生长素下降的时候，赤霉素也大幅度下降 B．生长素不能促进赤霉素的合成 C．生长素能显著影响赤霉素的合成 D．尖端能分泌生长素 【答案】 考点：本题考查植物生长素的作用、其他植物激素，意在考查学生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。 11. 下列对甲、乙的叙述或符合该模型的有 ①甲表示抗利尿激素分泌增加，乙表示内环境渗透压增加 ②甲表示促甲状腺激素分泌增加，乙表示促甲状腺激素释放激素分泌增加 ③甲表示草原中昆虫数目增加，乙表示食虫鸟数目增加 ④甲表示血糖含量增加，乙表示胰岛素分泌量增加 A．②④ B．③④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B。 考点：本题考查正反馈和负反馈的各种生物知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。 12. 下列事实不属于共同进化的是 A。工业化发展导致大量温室气体排放，全球气温升高 B．随着光合生物的出现，大气中有了氧气，为好氧生物的出现创造了条件 C．生活在草原上的斑马和猎豹都能迅速奔跑，这是长期自然选择的结果 D．4亿年前地球上形成