意象的文化解读课品.pptVIP

解读：促织——蟋蟀。 1、七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。《诗经·幽风.七月》 2、明月皎皎光，促织鸣东壁。古诗十九首 古人觉得蟋蟀的鸣声同织机的声音相仿，时令又届深秋，因而就跟促人纺织，准备冬衣以至怀念征人等联系了起来。在古诗中，蟋蟀的鸣唱大多是以愁苦忧郁的“哀音”为代言。 3、哀音似诉，正思妇无眠，起寻机杼。曲曲屏山，夜凉独自甚情绪。姜夔《齐天乐》 4、自离草莽得登堂，贤主恩优念不忘。饱食瓮城常养锐，怒临沙堑敢摧强。敌声夜振须仍奋，壮气秋高齿渐长。眼底孽余平剪后，功成谁复论青黄。清代·钱谦益 二、“意象”里“象”的内涵： 本来特征；文化意蕴；作者的情感寄寓 1、02全国：春夜洛城闻笛  李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？ 1、汉代以来，常以折柳相赠来寄托依依惜别之情，由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情。柳树易生速长，用它送友意味着无论漂泊何方都能枝繁叶茂 。 2、由于“柳”、“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别的深情。汉代《折杨柳》的曲子，以吹奏的形式表达惜别之情。 3、纤柔细软的柳丝则象征着情意绵绵，柳枝那摇摆不定的形体，又能够传达出亲友离别时那种“依依不舍”之情。 阅读元代王冕的一首诗，回答问题冰雪林中著此身，不同桃李