文化生活2.1供参考学习.docVIP

2.1 感受文化的影响 备课人：尹善平 备课组长：尹善平 备课日期：2010.2.24 授课:2010.3.5 课时：1时 【学习目标】 1、知识与能力：识记、理解和评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响及特点；培养学生的分析、概括比较能力。 辨识落后文化，抵制腐朽文化，积极参加健康有益的文化活动，投身社会主义精神文明建设，不断追求更高的思想道德目标。文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响。文化对人的影响具有潜移默化和深远而持久的特点。①文化对人的影响，具有 的特点，一般不是 的、 的； ②参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德修养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此，要积极参加健康向上的文化活动。③但也不都是 、 接受的，人们接受健康向上的文化影响，往往是 、 文化熏陶的过程。 （2） 的影响。 、 、 是人们文化素养的核心和标志，是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素 的结果，一经形成具有确定的 ，对人的 和 产生 的影响。 拓展阅读：概念辨析 实践活动、认识活动、思维方式 （1）实践活动是人们在认识指导下改造客观世界的一切物质性活动。 （2）认识活动是人们在实践基础上透过事物的现象揭示事物本质的活动。 （3）思维方式是人们在认识和实践的过程中，在一定知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成的思维过程中的思维形式、思维方法和思维程序的总和“乡音难改”表现的是文化对人的影响的相对独立性的特点? 5、随风潜入夜，润物细无声体现了文化深远持久的特点?，成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响的潜移默化的特点。??　 6、世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。 7、人们文化素养的核心和标志是文化程度。 （C级） 【合作探究】知识应用 （合作、 探究、展示） 1、辨析题 (D级)2、（2007海南单科·25）阅读材料回答下列问题。 材料一：H企业利用资金和技术优势，有选择地兼并某些处于亏损状态的企业，实现低成本扩张。目前，H企业已经在湖北、广东、贵州等地建立起控股公司，产品涉及家电、信息、生物工程等多个领域，真正收到了“1+1＞2”的经济效果。 材料二：H企业高度重视企业文化建设，形成了独特的价值观念、人才观念和团队精神，提高了员工对企业的认同感，增强了企业的凝聚力，有力地支持和保障了企业发展战略的实施。 结合材料二，从文化的作用和文化影响的特点，说明企业重视自身文化建设的意义? （B级）【达标训练】 1．在封建社会，受封建伦理的影响，君臣之间、主仆之间、长幼之间、男女之问，必须遵循封建等级规范，不可能采取平等的方式交往。这一事实说明 A．文化是社会经济的反映????B．政治是经济的集中体现 C．文化影响着人们的交往行为和交往方式????D．文化影响着人们的认识活动 2．中国人的名字绝不和父母或长辈相同，以此表示对他们的敬重。而非洲有的部族为表示对自己先人的尊重和纪念，则把逝世的先人的名字继承下来，以至于有的人的名字长且多。产生这一现象的原因在于 A．自然环境的差异??B．风俗习惯的差异 ????C．文化程度的差异??D．交往方式的差异 3．2006年5月11日《人民日报》载文指出，所谓“厚黑理论”，宣扬的是“脸皮要厚，心要黑，手段要狠”。由此衍生的“另类读物”有：《厚黑大全》、《厚黑人物》、《薄自学》、《黑白经》、《官场秘笈》、《办公室老狐狸》、《拍马艺术》、《做人不要太老实》等。一些人把其当作安身立命、为人处世的“宝典”。有的干部将其奉为官场的“游戏规则”、升官发财的真谛，有的大学生把它当作步入社会的“必修课”，积极加强这方面的“学习锻炼”。这一事实表明 A．不同的时代有不同的文化 ?B．不同的地域有不同的文化 C．文化具有丰富的形式 ???D．文化影响人们在实践中目标的确定和行为的选择 4．重庆市九龙坡区“廉政文化路”两旁，38块廉政广告灯箱上，既有“君子修道立德，不为贫困改节”等古训，也有“个人名利淡如水，党的事业重如山”等格言。区委书记说，我们就是想通过一点一滴的建设，起到“润物细无声”的效果。这表明 A．文化对人的影响具有潜移默化的特点 B．文化对人