四川渠县三中八年级语文上册 6 阿长与《山海经》（第一课时）教案 新人教版.docVIP

阿长与《山海经》 ●教学目标 1．了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特点。 2．了解课文的记叙线索。 3．分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表达的思想感情。  ●教学重点 分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表达的思想感情；了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特点。 ●教学难点 理解文章所表达的思想感情；了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特点。  ●教学方法 1.复述法。在这篇回忆性散文里，鲁迅追忆了儿时的保姆阿长，抒发了真挚的怀念之情。文章篇幅较长，围绕阿长记叙了几件事，学生自读，然后用自己的话概括复述课文内容，理清写作思路。 2.讨论探究法。文题把阿长和《山海经》连在一起，她与它有何关系呢？学生快速阅读，提出疑难，以学习小组为单位讨论、探究，教师启发、点拨，培养学生质疑、解疑的能力。 ●教具准备：多媒体CAI课件、录音机及示范朗读磁带、投影仪 ●课时安排：3课时 ●教学过程 第一课时 ［教学要点］ 引导学生理清写作思路，把握课文内容。 ［教学步骤］ 一、导语设计 在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里，鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了一个人，这个人是谁呢？对，是长妈妈，她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上一层神秘的面纱。这位长妈妈是鲁迅家里的一个女工，是鲁迅儿时的保姆。在鲁迅的童