四川省富顺县第三中学高中历史 7.4向“距离”挑战学案 新人教版必修3.docVIP

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  • 2017-02-05 发布于湖北
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四川省富顺县第三中学高中历史 7.4向“距离”挑战学案 新人教版必修3.doc

四川省富顺县第三中学高中历史 7.4向“距离”挑战学案 新人教版必修3 【学习目标】 1.了解电子计算机和网络技术发明的史实。 2. 理解现代信息技术对人类社会的影响。 【重点难点】重点:现代交通工具和信息传递技术改变了人类的时空观。 难点:将人类时空观念变化与学生自身生活阅历结合。 【导学过程】 (一)自主学习(预习导读,20分钟) 【模块一】第二次工业革命——电气时代(19世纪下半叶—20世纪初) ——立体交通的的诞生、穿越大洋的电波 1.交通业的发展—— 交通的诞生 条 件 科学家 时间 发明 意 义 发明和应用 德国的 、 分别独立制成了最早的汽车。 1885 汽车 ①推动了世界交通运输业的发展,人类进入了 的新时代。 ②加强了世界各地的联系,促进世界 的形成。 1887 轮船 美国的 兄弟 飞机 2.通讯工具的发明——穿越大洋的电波 条 件 科学家 发明 应用 意 义 ① 现象的发现。 ② 和 的发明。 美国 1837年

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