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- 2017-02-05 发布于湖北
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四川省富顺县第三中学高中历史 7.4向“距离”挑战学案 新人教版必修3
【学习目标】 1.了解电子计算机和网络技术发明的史实。
2. 理解现代信息技术对人类社会的影响。
【重点难点】重点:现代交通工具和信息传递技术改变了人类的时空观。
难点:将人类时空观念变化与学生自身生活阅历结合。
【导学过程】
(一)自主学习(预习导读,20分钟)
【模块一】第二次工业革命——电气时代(19世纪下半叶—20世纪初)
——立体交通的的诞生、穿越大洋的电波
1.交通业的发展—— 交通的诞生
条 件 科学家 时间 发明 意 义 发明和应用
德国的 、
分别独立制成了最早的汽车。 1885 汽车 ①推动了世界交通运输业的发展,人类进入了 的新时代。
②加强了世界各地的联系,促进世界 的形成。 1887 轮船 美国的 兄弟 飞机 2.通讯工具的发明——穿越大洋的电波
条 件 科学家 发明 应用 意 义 ① 现象的发现。
② 和
的发明。 美国 1837年
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