四川省富顺县第三中学高二数学 3.1.5 空间向量运算的坐标表示学案.docVIP

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  • 2017-02-05 发布于湖北
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四川省富顺县第三中学高二数学 3.1.5 空间向量运算的坐标表示学案.doc

四川省富顺县第三中学高二学案:3.1.5 空间向量运算的坐标表示 【学习目标】 1. 掌握空间向量的长度公式、夹角公式、两点间距离公式、中点坐标公式; 2. 会用这些公式解决有关问题. 【重点难点】重点空间向量的长度公式、夹角公式、两点间距离公式、中点坐标公式;难点会用这些公式解决有关问题. 【导学过程】 一、自主学习(预习教材P95~ P97,找出疑惑之处) 复习1:设在平面直角坐标系中,A,B,则线段︱AB︱= . 复习2:已知,求: ⑴a+B. ⑵3a-b; ⑶6A. ; ⑷a·b. 小组合作 探究任务一:空间向量坐标表示夹角和距离公式 问题:在空间直角坐标系中,如何用坐标求线段的长度和两个向量之间的夹角? 新知: 1. 向量的模:设a=,则|a|= 2. 两个向量的夹角公式: 设a=,b=, 由向量数量积定义: a·b=|a||b|cos<a,b>, 又由向量数量积坐标运算公式:a·b= , 由此可以得出:cos<a,b>= 试试: ① 当cos<a、b>=1时,a与b所成角是 ; ② 当cos<a、b>=-1时,a与b所成角是 ; ③ 当cos<a、b>=0时,a与b所成角是

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