高二语文粤教版选修《唐诗宋词元曲选读》爱国词四首练习Word版含解析.docVIP

一、阅读鉴赏1～2题。鹧鸪天　建康上元作赵　鼎客路那知岁序移忽惊春到小桃枝。天涯海角悲凉地记得当年全盛时。　　花弄影月流辉水精宫殿五云飞。分明一觉华胥梦回首东风泪满衣。“忽惊春到小桃枝”句中的“惊”字可否换成“见”字？请简述理由。答：________________________________________________________________________解析：对字词的鉴赏要结合词人表情达意的需要。“惊”与词人的情感有关见”字仅仅是客观叙述不能充分表达作者的情态和情怀。答案：不能换成“见”。因为“惊”字与首句的“那知”相呼应不但表现了请对本词运用的对比手法作简要分析。答：________________________________________________________________________解析：爱国词有的与怀古诗在手法上相似常用对比在对比中表达昔盛今衰之情。这首词就是这样。答案：上阕写南渡后客居的悲凉下阕转写当年全盛时的欢乐结尾两句又从欢乐的高潮跌入悲怆的深渊：以今日之悲凉对比昔日之全盛以往昔之欢乐对比现实之悲哀。对比手法使作者冲破了时空的束缚把悲国之思、爱国之情表达得淋漓尽致。(二)阅读下面的宋词完成3～4题。诉衷情陆　游当年万里“尘暗旧貂裘”的“暗”字有什么表达效果？答：________________________________________________________________________解析：对“暗”字的鉴赏要结合词本来的意思和在语境中的特殊含义尤其是在表达情感上的效果进行。答案：“暗”是该句的词眼既是写颜色又是写心情。一方面貂裘戎装尘封色黯；另一方面岁月流逝人事消磨饱含惆怅郁懑。这首词主要运用了什么表现手法？塑造了一个怎样的词人形象？请结合词的内容进行分析。答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 解析：这首词的表现手法十分明显从“当年”句和“胡未灭鬓先秋”等句中可以看出。分析陆游的形象要结合词中具体的语句切忌空泛。答案：主要运用了对比的手法把过去的壮志凌云、英姿勃发、渴望建功立业与现实的报国无门、惆怅二、语言运用用三个反问句重组下面的语句。可以增减个别词语但须保留原意并保持语意连贯。美是一个自我的循环。美到最后如果这个自我是为别人而活着其实感觉都不会美。所以这个“淡”是你经历酸甜苦辣咸以后才知道它的可贵。答：________________________________________________________________________解析：用反问句重组句子实际上就是用反问的语气表达肯定的内答案：美难道不是一个自我的循环？美到最后如果这个自我是为别人而活着难道还能感觉到美吗？这个“淡”难道不是你经历酸甜苦辣咸以后才知道它的可贵的吗？阅读下面的文字请用一句话概括文段的内容。　　2013年12月21日汉语盘点”评委会公布了2013年度十大流行语、十大新词语和十大网络用语。北京语言大学杨尔弘教授介绍该评选是国家语言资源监测与研10亿字词的动态海量语料库中提取、排查和确认的反映了主流媒体视野中的世间万象与社会变迁。评选中土豪”一词横空出世在三项年度榜单中均榜上有名。在十大网络流行用语的评选中中国大妈、高端大气上档次、爸爸去哪儿、小伙伴们都惊呆了、待我长发及腰、喜大普奔、女汉子、土豪、摊上大事儿、涨姿势”成功当选。答：______________________________________________________________________________________________________ 解析：此题考查概括文段的内容抓住“汉语盘点”和流行语概括即可。答案：“土豪”荣登2013年度十大网络流行用语榜 一、基础考查下列各组词语中加点的字注音有误的一项是(　　)戍守(shù)　 摆弄(nònɡ)　离黍(shǔ)　疏星(shū)砥柱(dǐ) 金缕(lǒu) 貂裘(qiú) 毛毡(zhān)沧州(cānɡ) 南浦(pǔ) 残暑(cn) 两鬓(bìn)天籁(lài) 蓬蒿(hāo) 筵席(yán) 戏鼓(xì)解析：选B。“缕”读“lǚ”。下列对词句中加点的词语解释不正确的一项是(　　)客路那知岁序梦绕神州路神州：指当时被金人占领的中原地区关河梦断何处关河：边关的河流铁马蒙毡银花洒泪春入愁城铁马：指元军的骑兵解析：选C。“关河”的意思是关塞、河防即边疆。下列