高密三中数学人教B版必修4：1.3.15正弦型函数的图象导学案Word版缺答案1.docVIP

1.3.1正弦型函数的图象（课前预习案） 班级：___ 姓名：________ 编写： 一、新知导学 1、在函数中，点P旋转一周所需要的时间，叫做点P的______在1秒内，点P转动的周数，叫做转动的______。与轴正方向的夹角叫做________。 2.函数，（其中）的图象，可以看作是正弦曲线上所有的点_________（当0时）或______________（当0时）平行移动个单位长度而得到. 3. 函数（其中0且）的图象，可以看作是把正弦曲线 上所有点的横坐标______________（当1时）或______________（当01时）到原来的 倍（纵坐标不变）而得到. 4. 函数0且A1)的图象，可以看作是把正弦曲线上所有点的纵坐标___________（当A1时）或__________（当0A1）到原来的A倍（横坐标不变）而得到的，函数y=Asinx的值域为__________.最大值为___________，最小值为______________. 二、课前自测 1、将函数y=sinx的图象作关于x轴的对称变换，再将所得的图象向下平移1个单位，所得图象对应的函数解析式是（ ） A、y=sinx+1 B、y=－sinx+1 C、y=sinx-1 D、y=-sinx-1 2、将函数y=sinx的图象上所有点向左平移个单位，再把所得图象上各点横坐标扩大到原来的2倍，则所得到的图象的解析式为（ ） A、y=sin() B、y=sin() C、y=sin() D、y=sin(2x+) y=sinx y=sinx 例3、在同一坐标系中，作函数的简图，并说明其图象的变换关系。 y=sinx 　　　　　 y= sin2x y=sinx 　　　　　y=  二次批阅时间 备课札记 学习笔记 三、当堂检测 1把y=sinx的图象所有的点的横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变），得到y=f1(x) 的图象，再把y=f1(x)的图象上的所有点向左平移个单位，得到y=f2(x)的图象，再 把y=f2(x)的图象上的所有点的纵坐标伸长到原来的3倍（横坐标不变），从而得到 y=f(x)的图象，则f(x)的表达式为（ ） A、 B、C、 D、 2若函数y=sin(2x+θ)的图象向左平移个单位后恰好与y=sin2x的图象重合，则θ 的最小正值是（ ） A、 B、 C、 D、 1.3.1（5）正弦型函数的图象（课后拓展案）A组：)的图象，只需将y=sin(-2x)的图象（ ） A、向左平移个单位 B、向右平移个单位 C、向左平移个单位 D、向右平移个单位 2、若函数y=f(x)图象上每一点的纵坐标不变，横坐标伸长到原来的2倍，然后向左 平移，再向下平移1个单位得到y=sin2x的图象，则f(x)=＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B组：-2x)的图象。 x 0 教后反思（学后反思） 例3、在同一坐标系中，作函数的简图，并说明 其图象的变换关系。 2x 0 x 0 x x y= 例4、作函数的简图，并说明其图象与的图象的变换 关系。 四、当堂检测 1.3.1（5）正弦型函数的图象（课堂探究案） 一、学习目标：的图象。 2、了解频率和初相的定义，会用图象变换法画出的图象。 二、典例分析 并说明 其图象的变换关系。