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- 2017-02-05 发布于江苏
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柔与刚课品
* * 雪灾过后,林子里满地都是断枝残柯。只有雪松安 然无恙。原来,雪松的枝桠具有柔性。每当雪厚到一定 程度,雪松的枝桠就会往下弯,直到学从枝头滑落。 雪松用自己的“柔”战胜了恶劣的环境,值得肯定。 可是,“刚”也历来广为人们颂扬。如: “大丈夫宁可玉碎,不为瓦全。” (《北齐书●元景安传》) “生当作人杰,死亦为鬼雄。” (李清照《夏日绝句》) 在刚与柔的问题上,你有些什么想法呢?请展开联 想和想象,写一篇文章,可以记叙见闻、经历,谈谈体 验、感受,讲述故事,发表议论,抒发感情。 什么是“刚”?什么是“柔”? (一)生活中哪种精神是“刚”的精神? (二)生活中哪些人具有“刚”的精神?他们做的哪些事体 现了“刚”的精神? (三)生活中有哪些事物被认为是“刚”的象征? 刚——刚强、刚烈、刚健、力量、坚持、豪放、洒脱、不服输、不放弃、勇敢、毅力、执著…… 乌江自刎的项羽、豪放的苏轼、不屈于元兵的文天祥、 舍生取义的谭嗣同 以及辛弃疾 、邓世昌、林则徐、 荆轲、花木兰…… 巍峨的大山、嶙峋怪石、骄阳、狂风骤雨、电闪雷鸣…… (一)生活中哪种精神是“柔”的精神? (二)生活中哪些人具有“柔”的精神? (三)生活中有哪些事物被认为是柔的象征? 柔和、温
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