学年高中历史 专题六 第19课《战后资本主义的新变化》导学案 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-02-05 发布于湖北
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学年高中历史 专题六 第19课《战后资本主义的新变化》导学案 新人教版必修2.doc

第六单元 世界资本主义经济政策的调整 第19课 战后资本主义的新变化导学案 【学习目标】 1、知识与能力: (1)识记:20 世纪 50 ~70 年代国家干预经济的政策、 70年代的经济“滞胀”“混合经济”;福利国家;第三产业的蓬勃发展;“新经济”的出现; (2)理解当代资本主义的新变化的实质是资本主义的自我扬弃,是在资本主义内部的自我改善,是资本主义生产关系的自我调整; (3)掌握以美国为代表的主要资本主义国家在战后的经济发展历程,分析各国经济发展的共同原因。 2、过程与方法: (1)引导学生利用教材和相关史料,培养归纳、再现历史事件的能力,提高学生的历史思维能力; (2)学生通过观察1977年发达国家国有经济比重表,懂得提取有效信息、分析数据的能力; (3)学生通过思考讨论西方福利制度的利弊,培养全面、客观分析和比较历史现象,辩证地观察和分析历史问题的能力。 (4)通过分析二战后资本主义新变化的本质及原因,对中国改革开放的启示,学生懂得分析历史要从表象看到本质,懂得多角度分析问题,培养学生借鉴历史经验解决实际问题的能力。 3、情感态度与价值观: (1)通过战后资本主义国家发展及新变化的教学,培养学生努力学习、吸收其他民族和国家发展经济的经验,适应经济全球化的趋势。 2.“战后资本主义的新变化”是对战后乃至当今西方主要资本主义国家经济体制调整的一个总结。20世纪

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