初二英语备课组教学工作计划表(谢宗喜).docVIP

泰 州 市 民 兴 实 验 中 学 初 中 部 2013~2014学年度第一学期 教 学 工 作 计 划 年 级 初二 科　　目 英语 制 订 人 李松 一、学生基本情况分析： 本届年级学生的英语基础方面，经过上学期我们英语老师的不懈努力，年段学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。 另外，学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。,要求: 归类描述朋友重要品质的形容词 正确运用形容词来表达人和事，可放名词前或系动词后 形容词的比较级和最高级的用法和构成 用as+adj+as，not as +adj+as 来比较两个人或事物 找出描述人的外貌和特征的形容词 Than 在句子中的注意点 教学重点,难点: 正确运用形容词的比较级和最高级 Asas 的用法 形容词比较级和最高级的构成方法 句型 Theres nothing else in the fridge.