队列队形教案(水平二)重点.docVIP

教授年级：三、四年 级（水平2） 上课时间：： 难点：原地跑步---立定。的动作和节奏 阶段 教学内容 学生活动 教师活动 组织形式及要求 时间 开始部分 1、开课常规；2、宣布学习内容； 集合、整队、报告人数。 宣布本课内容、提出要求、安排见习生、激励学生。 四列横队 1′至 3′ 准备部分 1、常规准备活动；2、专项准备活动或每课一练。 体育委员或教师领做徒手操和与主教材相关的专项准备以及每一课一练。 1、组织学生做常规准备；2、指导学生做专项准备；3、带领学生每课一练； 四列横队疏散站立 5′至 8′ 基本部分 1、慢跑200—400米；2、四列横队集合； 3、整齐队列； 4、报数； 5、疏散密集队列； 6、原地踏步和跑步； 7、游戏：分组表演比赛“常规准备徒手操。” 1、两路纵队沿200米跑道慢跑1—2圈； 2、四列横队集合，做好立正、稍息、向右（中）看齐、向前看，排头和第一排的同学，以及向中看齐时的中路同学，明确自己在队列中的基准作用。 3、练习报数、疏散密集队列； 4、原地踏步和跑步练习； 5、体育委员领做常规徒手操。 1、组织学生放松慢跑步；2、训练学生规范地集合，整齐队列，报数，疏散密集队列； 3、示范、强调、学生不规范的动作，纠错，巩固练习。 4、组织学生原地踏步练习； 5、组织学生原地跑步练习； 6、指导体育委员指挥同学做常规徒手操，纠正个别不规