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- 2017-02-05 发布于北京
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化学上册第二单元课题氧气课堂练习及答案
三个“巧”字学通化学(上)记得第一次上化学课时,化学老师端来一堆瓶瓶罐罐在讲台上摆弄,俨然一副家庭主妇的模样,结果不知怎么的竟将一块贴片一样的东西在瓶子里点着了,弹指间火花四射,像假日的礼花般璀璨耀眼。全班都跟刘姥姥似的张大眼睛在那哇哇乱叫,就差流口水了。老师看到目的已经达到,马上趁热打铁:“化学是一门以实验为基础的自然学科,趣味性极强,而学好化学也极为简单,送大家五字箴言------观、动、记、思、练。牢记这五个字,我保证大家人人都能学好化学。”台下顿时掌声如雷。说得多好啊,就五个字,前途一片光明,激动得我们差点掉下眼泪终于有一门既有意思又好学的科目啦!看来我们这些已经被初中繁重课业折磨得“人比黄花瘦的花朵们有救啦。当时心情那叫一个“开阔,这一场景给我的印象之深,以致四五年后的今天,我忘了高考考场上的感觉,忘了收到大学录取通知书时的欣喜,这一堂课至今还记忆犹新。“观、动、记、思、练”五个字,我学了四年化学,就足足牢记1460天,只不过后来又几个字的含义发生了变化。“观”即观察,观察什么?当然是观察生活中一切有趣的现象,观察实验室中的实验过程。化学以实验为基础,没有用心的观察就没有发现问题的可能,更不用说去探究答案了。可见一个“观”字是整个化学的核心。但是真正把高中化学的学习与这个核心结合起来矛盾就出现了:现行的考试制度和模式根本就与化学的学习宗旨不着边嘛。我们怎么学?老师拿着教材
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