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  • 2017-02-05 发布于北京
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医学高等数学教学大纲

医高等数学教学大纲 为适应我国高等教育发展的新形势,深化高等医学院校本科数学教学改革,培养大学生的数学综合实用能力,全面提高我校本科生数学教学质量,根据全国医学五年制高等数学教学现状和调查结果,以及未来五年制数学在医学中的发展和我校实际情况,制定五年制医学临床各专业高等数学教学大纲。教学大纲主要突出数学素质和基础教育,辅助扩展数学在生命中的应用。本大纲用于指导我校本科数学教学,同时作为我校和上级教育部门对数学教学评估的依据。 一.教学对象 本大纲的教学对象是我校五年制的医学各临床专业本科学生。 二.教学目标 医学高等数学作为我校的一门必修基础课程,数学教学的目标是:以数学素质教育为本,全面培养学生的数学基础知识和综合应用能力,使学生具有基本理论、基本知识、基本技能和基本方法。使学生知道以医学案例和实际问题为中心,应用数学概念、原理和方法解决医学中问题;了解一些前言科学和交叉科学与数学结合的案例和成果,开拓学生创新思维; 为学生在以后的临床工作中打下坚实的基础。同时,使学生养成良好的自主学习的方法,提倡个性发展和创新能力的培养,以适应将来科学研究和数学文化各方面发展的需求。 三.教学要求 根据我校医学生培养目标和教学计划及学生实际情况,以及未来五年制数学在医学中的发展,制定教学大纲主要内容包括五部分,一元和多元微积分,常微分方程,概率论基础,线性代数初步。教学大纲总学时数 74 学时

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