四国军棋社团教学设计辩析.docVIP

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  • 2017-03-31 发布于湖北
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社团活动教案 内 容 军棋的棋盘 活动地点 高一三班 活动时间 周五拓展课 活动目标 1、强调课堂纪律, 2、培养学生学习军旗的兴趣。 活 动 过 程 1、点名; 2、强调这学期的军棋课的课堂纪律及管理; 3、对学生进行小分组,实行“以师带徒”原则; 4、对于军棋的棋盘情况进行复习介绍: 军棋棋盘包含铁路线、公路线,每方包括5个行营、23个兵站、2个大本营。兵站是子力的摆放位置;铁路线是子力的快行线,只要在直线上或弧型弯路子力走步数不限;公路线是慢行线,每次只能移动一步;行营是子力的活的保护区,在行营中的子力可以免受其他任何子力的攻击,行营里的子每次只能移动一步;大本营,其中一个必然是军旗所在位置,另一个可以摆放其他任何子力。工兵行棋比较特殊,只要在铁路线上,在没有挡路的情况下,可以飞抵棋盘上任何位置。 5、请学生进行现场对决。 6、师小结。 社团活动教案 内 容 军棋的规则 活动地点 高一三班 活动时间 周五拓展课 活动目标 1、培养学生学习军棋的兴趣, 2、复习军棋的规则。 活 动 过 程 1、点名; 2、复习军棋的规则: ① 双方各有司令1个、军长1个、师长2个、旅长2个、团长2个、营长2个、连长3个、排长3个、工兵3个、地雷3个、炸弹2个、军旗1个,共25个棋子。 司令>军长>师

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