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- 2017-02-05 发布于江苏
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班级整风讲话课品
一起舞动我们的精彩! 2010级10班 有你更辉煌! 班主任个人简介 娄金昌,贵州省遵义市桐梓县人。1977年出生,汉族,中共党员,目前最高学位:教育硕士。 学习简历(活到老,学到老) 小学:在农村(性本爱丘山,玩山水) 初中:镇上(看港片),县城(只读圣贤书) 中师:另一县城(走进百草园文学社) 大专:贵阳,贵州教育学院(中文) 本科:昆明,云南师大(中文、英语) 研究生:昆明,云南师大(学科教学语文) 工作简历 1997.08-1998.08 贵州省桐梓县九坝中学 1998.09-1999.08 贵州省桐梓县九坝镇栗子小学 2001.08-2002.08 贵州省桐梓县九坝中学 2004.08-2007.08 贵州省桐梓县九坝中学 2007.07-现在 云南省个旧市第一高级中学 问一问:自己是不是确定是2010级10班的一员啦? 如果是! 自己将该怎样为班级尽心出力呢? 如果不是! 自己是试着尽快融入其中呢?还是准备选择离开?! 规章 试想:我们的国家没有法律法规会怎样? 又假设:我们班没有班规,任由个性发展,行么? 推心置腹:1 .假设有班规能更好运行班级的话,那么我们希望是严格执行制度呢,还是因人而异,抑或是让它做做摆设罢了? 2.为什么总有一些同学很恨严格执行班规的人呢? 3.为什么在制定各项制度的时候你不出来说,然后对你执行时,你就唧唧歪歪的呢? 有话就要说,一吐为快! 经过前边的反思,你有什么话要对班主任说? (可以直接对话,也可以小纸条) 你还有什么话对对班干说? (可以直接对话,也可以小纸条) 对班级建设你有何高招? (可以直接对话,也可以小纸条) 如何才能让老师喜欢我们? * * * * * * * * * *
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