02管理学精品课-第二章管理理论的形成与发展试题.ppt

第二章 管理理论的形成与发展 管理理论的形成与发展 学习目标 学习完本章后，你能够作到 描述中外早期管理思想的主要内容。 解释古典管理理论的主要贡献。 区分并理解行为科学管理理论和现代管理理论。 阐述企业再造和学习型组织的主要内涵。 教学重点：行为科学理论和现代管理理论的主要内容。 教学要求： 1、知道古典管理理论及中国古代管理思想的主要内容。 2、了解现代管理理论的主要论点，了解企业战略、企业文化、企业形象、学习性组织的主要内涵，了解中国现代的管理思想。 3、理解行为科学理论的主要内容 齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙子曰：“今以君之下驷彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法，遂以为师。 ——《史记》卷六十五《孙子吴起列传第五》 理论发展历程 (19世纪末以前) (19世纪末至20世纪初) (20世纪20至60年）代) 早期管理思想 古典管理理论