小学英语第五册重点知识汇总.docVIP

Module 1 1.1.a knife and fork?? 刀叉例: We use a knife and fork . 我们使用刀叉.2.be??hard??for?? 对…来说很困难.例: This book is hard for me . 这本书对我来说很难.They are hard for Chinese.?? 它们对中国人来说很难.3.be easy for?? 对….来说很容易例:These questions are easy for you .??这些问题对你们来说很容易.?? Its easy for English people . 它对英国人来说很容易 Module 2 一:短语1.make a cake?? 制作蛋糕2. eat a cake 吃蛋糕3.A piece of cake 小菜一碟4.be quite?? 安静二:语法: 现在进行时?????????????? 主语+be+v-ing+其他定义:表示现在正在发生的事情.特征: be??+?? V-ing (动词的ing形式)例: We’re making a cake . 我们正在制作蛋糕.注意:V(动词)+ing规则:1.规则动词直接加ing. 如:read -reading??????play-playing2.以不发音字母e结尾的,去掉e,再加ing.??如: make-making?? take-taking?? ride-riding3.重读闭音节单词,双写结尾辅音,再加ing.??如: run-running?? clap-clapping4 以ie结尾的动词,把ie变成y再加－ing.??如:lie - lying tie - tying die - dying三：需要双写结尾辅音之后再加ing的动词：(目前接触到的)1.run -- running?????????? 2.swim -- swimming3.get -- getting?????????? 4.sit -- sitting5.put -- putting?????????? 6.shop -- shopping7.stop -- stopping???????? 8.clap -- clapping9. skip -- skipping ?Module 3 一、名词所有格：1.人名s?? : 表示“某某人的”例：Amys shorts??Amy的短裤2.人名 and 人名s当表示两个人共同拥有某物时，在第二个人名后加 s .例：This is Amy and Sams mother.????这是Amy和Sam的妈妈。（表示两个人共同的妈妈）二、单数 近处：this??这个 ———— 复数近处：these 这些单数 远处：that??那个 ———— 复数远处：those 那些三、短语：1.on the lake 在湖上例：People row on the lake.人们在湖上划船。2.in the lake 在湖里??例：We are swimming in the lake. 我们正在湖里游泳。3.over there??那里例：Look at those ducks over there.看那里的那些鸭子。4.get out 离开，走开，出去；5.Here it is.在这里。（注意：不用It is here.）例：Where is the bread????? Here it is .(It is here是错误答案。) ?Module 4 一：情态动词can的用法:Can + 动词原形, 动词没有人称和数的变化. 否定形式：cant例:??I can run.??You can swim.??He can read books.They can ride bikes.?表示能力。(能够做某事,会做某事)Can you swim?????你会游泳吗?This bird can fly.??这只鸟会飞.1. 情态动词后接动词原形She can run fast.2.否定形式：can’tShe can’t run fast.3.在变一般疑问句时把can提前。She can run fast.Can she run fast?肯定回答Yes, she can. 否定回答 No, she can’t.二：动词jump的用法：jump:跳(动词)jump far : 跳地远????????????????jump high : 跳地高long jump: 跳远（名词短语）?????? high jump : 跳高（名词短语）d