合理引导初中性教育.docVIP

合理引导，浅谈初中生性教育 中国教育在线 对于性教育而言，家长照理应是孩子的第一任老师。但对于性这个问题，中国的很多家长觉得“难以启齿”。即便想对孩子进行教育，也无从下手；并且不少家长本身对于性教育也有许多困惑，所以想通过家长完成性教育有难度。 性教育开展面临的第一阻力就在于中国对适合本国特色的性教育并没有很好的研究，目前我们之所以推出性教育大纲，就是为了让学校知道该教些什么东西，它的理论背景是什么，有没有可行性。只有让大家理解了性教育，家长才能支持，老师才能接受，学校才能去开展。适合中国特色的性教育体系慢慢构建起来以后，才能够去实施。但是，这个体系在国内目前还没有构建起来，还需要很长的时间。 美国：两种观念的争锋 美国青春期性教育起始于20世纪60年代，时值西方国家兴起“性自由”、“性解放”运动。这场运动对于美国当时的青少年来说是一场灾难，直接后果就是少女怀孕逐年增多，每年有100多万少女怀孕，65%婴儿是私生的，美国女孩很少有人愿意保持处女贞洁。 20世纪80年代末掀起性教育的新浪潮。由于某些保守的宗教和政治团体坚持认为性主题已经变得过分公开，于是提出制订宣传“婚前性节制”的基本大纲，并配合推广预防艾滋病大纲，要求提醒年轻人不要沉湎于没有保护的色情活动或参与萍水相逢的性游戏。 英国：中学生“做处女很酷” 　　据统计，英国的少女怀孕率在欧洲是最高的，为此英国政府决定在中学中开展一项“无性之乐”运动，教育少男少女们保持贞操，降低少女怀孕率。英国政府为这一计划拨款8700万美元。 　　为了引起中学生们的注意，在全国的中学中广贴海报，包括在厕所中、宿舍里等贴有宣传海报，上面的标语也很别致，比如“做处女很酷”、“性：你思考得足够多了吗？”等。 好奇的十几岁中学生们会注意这些海报的，耳闻目睹得多了就会受到影响，最后他们会发现保持了贞操也就保持了自己的快乐。 　 性教育：性知识仅一成来源于家人 　　调查显示，有64.6%的中学生表示接受过性教育，35.4%的中学生表示从未接受过性教育。有48.67%的中学生批评目前的性教育“太保守”。 　　中学生最为了解的三个性知识词汇是：“接吻”、“恋爱”和“月经”。“胎儿在哪里成长”的问题中，有72.79%的中学生选择的答案是“子宫”，回答错误和不知道的人数占到了27.21%。 　　性知识来源中，朋友是中学生最早了解性知识的主要来源，家人仅占11.02%，其中父亲所占比例最低，为1.54%，母亲为7.83%。 　　性观念：女生更宽容“同性恋” 　　调查结果显示，30.65%的中学生认可在双方愿意情况下的婚前性行为，其中有2.23%的女生和3.35%的男生发生过性交行为，大多数的中学生没有发生过性交行为。发生性关系的，只有3.76%的学生采用避孕套，没有采用任何避孕措施的学生达14.51%。 　　随着社会进步，广东中学生的性观念日趋多元宽容。调查显示，对于同性恋，67.42%的中学生持否定态度，认为是一种变态、不道德和罪恶的行为，但有32.58%的中学生认为同性之间的性行为是少数人的正常行为。 　　性骚扰：被挑逗为主要形式 　　本次调查揭示了一个不容忽视的问题：有19.7%的中学生遇到过性骚扰，其中男生有6.2%，女生为13.5%，是男生的两倍。有4.28%的中学生被迫发生过性关系。 　　中学生都以“被挑逗”为主要性骚扰形式，这一类学生占到总数的近一半。“被强迫交友”的学生有15%，“被搂抱”的学生有12.65%，“被强迫求爱”的学生有10%，“露阴”的学生有4.67%，还有8.46%的学生遇到其他情况的性骚扰。 　　面对近来屡屡发生的老师侵害儿童的事件，到底是何原因呢？ 　　第一，一些中小学，师生之间出现了严重的不平等，老师的地位至高无尚，而学生却没有养成独立的人格才使得老师侵犯了学生的合法权益，学生也没有勇气反抗。 第二，学校领导疏于对教师队伍的教育和管理。当前，在一些中小学校特别是农村和偏远地区的学校，行政管理松懈，学校对教师的管理出现了真空，有的犯罪分子本身就是学校负责人，更缺乏上下左右的监督。 　　第三，对学生的性教育和自我保护教育跟不上也是发生这类案件的重要原因。由于传统和封建思想的影响，学校和家长忽视了对孩子的性教育，孩子在性知识上存在盲点，她们意识不到自身受侵害的严重后果。 　　第四，家长与学生缺乏思想交流。 家长忧心：猥亵男童更难发现 　　“以前都说男孩小时候淘气，长大了就省心，但是现在社会上，尤其是网络的诱惑太大了，男孩也不能省心。”家住海珠区的男孩家长廖女士说，传统观念中，孩子受性侵犯主要都是发生在女孩子身上，但是近年来猥亵男孩的案例越来越多。前不久，华东师大二附中男学生揭露被金牌老师集体猥亵的事情也引起