大学生就职前的准备.docxVIP

大学意味着什么？大学的意义在于她能通过丰富的物质资源，进一步为同学们提供一种精神资源，这种精神资源能够帮你应付各种环境和挑战，并在这一过程中发展你的人格和才智，而不被环境所奴役。大学的教育过程就是培养这一精神资源的过程。大学意味着要开始学会自学,学会科学支配时间,学会独立生活,学会支配金钱,学会与人交往,树立真确的人生观世界观。其实，在大学校里所学到的东西，不是让你在工作中就会干的知识或技能，大学的教育，是教给你学习的方法，让你到社会上知道怎样去学习，在社会上会学习，只有会学习的人才能适应社会，才能胜任自己的工作。所以说，大学的教育是教授学习方法而不是教授知识。换一句话说，大学的教育，也可以说成是给你一把打开知识宝库的钥匙，让你拿着这把钥匙进入社会，去把知识宝库的大门打开，进入知识宝库去遨游，去学习，去武装自己的头脑。所以，当你接受短期岗位培训时，你自然会利用在大学所学到的学习方法去吸收培训的内容，很快就具有了上岗的能力，而如果你没有上过大学，就没有掌握相应的学习方法，在培训的过程中就无法接受这些知识，当接受相同时间的培训时，就无法学会这些知识。所以，有些人大学一毕业，就觉得自己很了不起了，是一个有知识的人了，就可以目空一切了。可是当把他放在某岗位上时，却又无法胜任自己的工作，总是眼高手低。还有的人大学毕业后就认为自己高人一等，这也不想干，那也不能干，这个工作“不上大学也能干”，那个工作“我这不白上大学了”。挑三拣四，白白浪费了自己的青春，一事无成。这样的人，不知道进入社会后要努力地学习才能做好工作，不知道如果不在社会的大课堂里努力学习根本就什么也做不了，要想适应社会，就要从基层做起，从基层学起。我认识一个孩子，大学毕业后觉得自己的身价极高，加上又是家族中几辈人中唯一的一个大学生，家长们也认为自己的孩子与众不同，所以就任由孩子自己胡闹，找一个工作嫌累，找一个工作嫌不好，好容易托人找了一个挺好的工作，进了一家大公司，因为公司规定，所有大学生都要先到基层去锻炼一段时间，就又觉得委屈，回到家摔摔打打，父母就赶紧又托人去说，想进科室，不想在下面干活。家长的娇惯，孩子的自身膨胀，使得毕业好几年了，也没有干成一份像样的工作，在一个地方最多的不过干三个月，最少的才几天。我还认识一个孩子，大学毕业后进一家银行做临时工，由于是刚来的新人，所以只能干一些打杂的工作，对此他没有任何怨言，让干什么就干什么，哪里缺人，那里忙不过来了，就让他去帮忙，两年的时间，他几乎做遍了所有的岗位，人们对这个临时工也很满意，虽然一直没有安排固定的岗位，但是他却学到了在固定岗位上所学不到的东西。后来一家股份银行招人，他前去应试，结果以总分第一名的优异成绩被录取。用他自己的话说，就是“这一优异的成绩，得益于原来做临时工时在基层的锻炼，和当救火员式的工作形式”。还有一个孩子，原来在一家猎头公司，负责金融人才的人力资源工作。虽然名义上她只管金融人才，但是由于她的工作能力较强，老板就把一些较难的，别人不愿意接手的其他领域的任务也交给她做，时间长了，她就接触到许多各行各业的人才，同时也积累了许多原来从未接触过，根本一窍不通的行业知识，使得她从金融界这一狭小的行业里走出来，成了一位行业面宽，知识丰富的人力资源人士。后来一家大的集团公司想聘她做人力资源高级招聘顾问，与美国的电话面试时，对方就问到了许多其他行业方面的问题，他都能圆满地一一回答，这其实就是得益于当初在猎头公司时的积累。所有成功的人们，都是将大学里所学到的学习方法运用得好，增加了所需要的知识，才能胜任自己的工作。所以说，上大学不是学会了工作所需的知识，而是学会了掌握工作所需的知识的方法，把这一点认清，就知道上大学究竟意味着什么了，大学毕业后也就不会自我膨胀了。大学与职场的对接从莘莘学子到天之骄子，再从天之骄子到芸芸众生，淹没在人海之中，为了生存而四处奔波，这似乎是一个无数大学生无法破解的魔咒。调查发现，当代大学生很希望别人喜欢自己，渴望特立独行，且对成功的期望值很高。前不久，向阳生涯携手中国职业规划师协会，针对上海部分高校的在校大学生开展了“大学生职前状态调查”的调研，结果发现，大学生普遍存在十大痛苦：前途迷茫没信心、自我认知偏差大、优势不明空自卑、证书满天考哪个、毕业该往何处去、简历乱投没人理、面试无数没offer、就业情报太短缺、考研出国前途忧、职业规划怎么做。那么，怎样才能让大学生们的校园生活与职场无缝对接，在求职前就能够掌握一定的职场信息及专业技能，顺利实现从学生到职业人的角色转变？1、当代大学生的普遍特征：针对北京、上海、成都、苏州四地共517名在校大学生，开展了一项名为“大学生最感兴趣的事”的调研活动，排在前三位的分别是“渴望成功”93%、“希望别人喜欢自己”87%；“特立独行”78%。该次调研结果显示，“大学