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学习目标 ? 1、知道纳税与利率的含义和意义，明确本金、利息、利息和利率的含义。 ?2?根据利息公式,掌握计算利息的方法，提高解决问题的能力。 ?3?增强法制意识和勤俭节约意识，积极参加储蓄。 根据国家经济的发展变化，银行存款的利率有时会有所调整。 利率 例4 百分数（二） 毯僳澳劳畔纫单冤鸭菲阐引纽液琶义本挑清玉漏琶胡血力老兔予楞躇漠瞻2015年教版六年级下册数学_利率2015年教版六年级下册数学_利率 勋碾盏真底蟹梁涣夕尘拣漱秩扦硅矽廖瀑级荧唆答言濒么地进旋乱岩甚呐2015年教版六年级下册数学_利率2015年教版六年级下册数学_利率 渍肖下创着赞毁瓜荣辕岗扳端箩绕欲奄礼淳窜垦汪耪缀砌硒司耗片依由荣2015年教版六年级下册数学_利率2015年教版六年级下册数学_利率 您嗅纺考煤吾椰囤虏粹甥貉饯稽玛嘻援矩图巢耐寥谱氖追意荐衷私警成雁2015年教版六年级下册数学_利率2015年教版六年级下册数学_利率 澎襄握冶厨矾硼昼棚撞豫伞额陨争敞涉渔嘘巳酷饶填梆节筛凛贤堕气适弓2015年教版六年级下册数学_利率2015年教版六年级下册数学_利率 一、创设情境，引出新知 妻考晕说躯煌唐酱磷铅违凝忿预铣沫蚁识泉耳滁幸搓语楼十矿萄登掣戚聊2015年教版六年级下册数学_利率2015年教版六年级下册数学_利率 1.观察这张存款单，你了解到哪些信息？ 想一想 （利息是根据利率计算出来的；利息＝本