324《品质》导学案.docVIP

学校：临清市第三中学 学科：语文 编写人：李淑敏 审稿人： 《品质》 课前预习学案 一、预习目标 预习《品质》，熟读课文，初步了解文章的主要内容，掌握课文中的字、词、句。 二、预习内容 1、字音 沁（ ）人心脾 靴（ ）子 一爿( ) 鬈（ ）曲 赊（ ）账 趿（ ）拖鞋 蹙（ ）眉 时髦（ ） 褶（ ）皱 脚趾（ ） 诧（ ）异 断炊（ ） 2、词语 簇新： 羞怯： 鬈曲： 迟钝： 赊账： 怜悯： 垄断： 潜在： 时髦： 褶皱： 抚爱： 喃喃： 迟缓： 慈悲： 3、成语 漫不经心： 不可思议： 三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有什么疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 学习目标 分析格斯拉这一人物形象，理解他身上闪现的人格光辉。学会联系作家及时代背景正确解读文学作品的内涵。领会作者在人物描写中包含的思想感情。 鉴赏小说的细节描写。了解环境描写与人物形象塑造的关系。1、分析格斯拉这一人物形象，理解他身上闪现的人格光辉。2、学会联系作家及时代背景正确解读文学作品的内涵。3、鉴赏小说的细节描写。