142有理数的减法课件.pptVIP

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2017-02-05 发布于广东
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142有理数的减法课件.ppt

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142有理数的减法课件

（2 绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0. (3) 一个数与0相加，仍得这个数. （1） 4 + 16 = （2）（–2）+（–27）= （3）（–9）+ 10 = （4） 45 + （–60） = （5）（–7）+ 7 = （6） 16 + 0 = （7） 0 + （–8） = 20 –29 1 –15 16 –8 （1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加. 0 如果某天最高气温是5 ℃,最低气温是零下3 ℃ （记为-3 ℃)，那么这天的日温差是多少？一天中的最高气温与最低气温的差叫做日温差。：由下向上看，因为（-3）+8 = 5 ，因为减法是加法的逆运算，所以5- （-3）=8 ：由上向下看，从5 ℃到-3 ℃ ，温度下降了 5+3=8（ ℃ ） 5 - (-3) = ? 5 -3 ? 议一议：比较小明、小丽的算法 5-（-3）=8 5+（+3）=8 减号变成加号有结论：5-（-3）= 5+（+3） -3变成它的相反数3 计算下列各式： 50-20= 50+（-20）= 50-10= 50+（-10）= 上面两组算式有什么联系？ 30 30 40 40 减去一个数，等于加上这个数的相反数. 两个变化：首先：减号变为加号其次：减数变为它的相反数有理数的减法法则： a－b＝a＋(－b) 1. 下列括号内各应填什么数? ? (1)(-2)-(-3)=(-2)+( )； (2)0 - (-4)= 0 +( )； (3)(-6)- 3 =(-6)+( )； (4)1 - (+39) = 1 +( ). 口头练习 +4 +3 -3 -39 减去一个数，等于加上这个数的相反数. 两个变化：首先：减号变为加号其次：减数变为它的相反数有理数的减法法则： a－b＝a＋(－b) * * *