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新能源科学与工程专业培养计划 学科门类：工学 专业类别：能源动力类 专业代码：080503T 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的综合素质、宽厚扎实的物理、化学及热流体科学理论基础、系统的新能源科学与工程专业知识与技能，掌握新能源转换与利用原理、新能源装置及系统运行技术，能胜任新能源技术相关的科学研究、工程设计、技术开发及技术经济管理等工作，富有社会责任感，具有国际视野、创新精神、实践能力和竞争力的高级专门人才。 培养要求：本专业主要学习热流体科学基础理论（包括热力学、流体力学、传热学等）、新能源材料基础理论（包括能源物理和能源化学知识）、新能源转换基础理论（包括太阳能、风能、生物质能等），具备进行新能源利用和转换装置的设计、研发和创新能力以及相关技术的管理能力。具体要求取得以下几方面的知识和能力： 1.具有较扎实的自然科学基本理论知识和较好的人文素质； 2.系统掌握本专业领域宽广的、必需的技术基础理论，主要包括机械和力学理论（机械原理、机械设计、理论力学、材料力学）、热流体理论（热力学、流体力学、传热学等）、能源物理和能源化学理论、电工电子和自动控制理论以及必要的计算机知识； 3.掌握本专业领域所必需的专业知识和基本技能，了解其学科前沿及发展趋势，并对其他有关的专业知识有一定的了解； 4.具有本专业必需的制图、计算、测试、基本工艺、操作、运行等技能； 5.掌握一门外国语，要求能阅读专业书刊，并有一定听说能力； 6.具有一定的计算机相关知识和较强的计算机应用能力，能较熟练地把计算机及控制技术应用于工程实践中； 7.具有较强的自学能力、独立工作能力、分析能力、创新意识和203 学分、学时分配表： 类 别 学 分 课程教学学时及分配比例 教学学时 必修课比例 选修课比例 通识教育平台课程 80 1200 38.4% 11.2% 学科专业基础平台课程 63 936 34.9% 3.7% 专业（方向）模块课程 21 285 6.8% 5.0% 独立设置的实践环节 39 / / / 合 计 203 2421 80.2% 19.8% 制定人：何志霞 教学院长：康 灿 教务处长：许文荣 分管校长：梅 强 新能源科学与工程专业课程设置及学时分配表 课程类别 课程性质 课程名称 总 学 分 总 学 时 各环节学时分配 考 核 类 型 各学期周学时分配 备 注 授 课 实 验 上 机 课 外 一 二 三 四 1 2 3 4 5 6 7 8 通识教育平台课程 必修 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 90 60 30 S 4 马克思主义基本原理 3 45 45 S 3 思想道德修养与法律基础 3 45 30 15 C 2 中国近现代史纲要 2 30 30 C 2 大学英语(基础) 8 120 120 S 4 4 程序设计(C语言) 5 75 50 25 S 5 高等数学A 11 165 165 S 6 5 线性代数 2 30 30 C 2 概率统计 3 45 45 C 3 大学物理A 8 120 120 S 4 4 大学物理实验A 3.5 52 52 C 1.5 2 工程化学 2.5 38 30 8 S 2 大学体育(基础) 4 80 60 20 C/S 2 2 军事理论 1 36 30 6 C 形势政策 1 30 15 15 C 学业规划概论 1 30 15 15 C 小计 64 1031 845 60 25 101 16 23.5 11 7 0 0 0 0 选修 人文科学类 2 30 30 C 2 选修8 学分 经济管理类 2 30 30 C 2 艺术鉴赏类 2 30 30 C 2 综合教育类 2 30 30 C 2 大学英语(提高) 6 90 90 S 4 2 限选 6学分 大学英语（拓展） 6 90 90 S 2+2 2 大学体育(选项) 2 80 60 20 C/S 1 1 限选 计算机基础